<h3>《欢乐的童年》作者胡志敏</h3> <h3>周民老师点评:</h3><h3>该片镜头语言很丰富，不必用文字语言来解意，给人们直视童年的快乐。</h3> <h3>《头巾下的小脸》作者朱美珍</h3> <h3>周民老师点评</h3><h3>天真的小脸真可爱，作者一定给这对小姐妹的异国风情所吸引，画面构图平稳，但这张片子的最佳亮点是光色，它增添了画面的感适度。所以说摄影就是用光的艺术。</h3> <h3>《彩路》作者胡颖楠</h3> <h3>周民老师点评</h3><h3> 艺术的表现手法就是要张扬个性，一条彩路通向远方，画面很流畅，任由人们去想象走过的路的七彩人生。</h3> <h3>《七彩画板》作者胡颖楠</h3> <h3>周民老师点评</h3><h3>作者把花拍成可以让人们去遐想的画面，就是一种对艺术的追求，不满足于直眼就可以看出是花的画面，以半抽象的画面呈现方式增加了对画面想像力。</h3> <h3>《我要做姐姐了》作者忻剑龙</h3> <h3>周民老师点评</h3><h3>该纪实片的隐喻性很好，给读片的水平带来挑战和想象，读者体会一下吧。拍摄时镜头再往右转5度就会使画面更合理些。</h3> <h3>《春天来了》陈宏</h3> <h3>周民老师点评</h3><div>春暖花开，春意绵绵，养眼的油菜花在红衣点缀了的小船衬托下更加美丽。作者采用了虚中小船清的后期表达方式，引导读者的视觉去观察画面的表达点。色彩表现雅淡舒适，二次构图可裁去后景的上部，使油菜花不受其的干扰。</div> <h3>《洋喇叭》李世芬</h3> <h3>周民老师点评</h3><div>饱满的构图使画面特显主体的演绎，作者以五线谱的映射巧妙的暗示了演奏者绝对没有没谱有谱。</div> <h3>《老鹰抓小鸡》刘树昇</h3> <h3>周民老师点评</h3><div>好生动的画面，勾起了童年的回想，摄影效果明显，可惜有两个孩子重叠了，作者脚步往左一步，可以改观，因此，纪实摄影的脚步勤快与否是出片效果的关键。</div> <h3>《战场》钱春喜</h3> <h3>周民老师点评</h3><div>该片的镜头语言丰富，下家主体脸部神态的表现形式烘托了主题思想，起到了很好的为主题服务的作用，上家胜利在望，下家神态严谨，这个视角极好，它把麻将的战场和麻将人的参赛心态刻画的栩栩如生。有些细小的环节还是要注意的，画面有些斜，进行了裁剪。</div> <h3>朱海瑛</h3> <h3>张川山老师点评</h3><h3>该片层次好，透视感，上下呼应，落叶添彩，漂亮！</h3> <h3>《盼儿》徐静华</h3> <h3>张川山老师点评</h3><h3>很好的人文，“盼归”切题。构图似有些问题，，裁了一下，人物放在右下黄金分割点上，会增强视觉冲击力，主题更加突出。</h3> <h3>朱恩平</h3> <h3>朱恩平摄影</h3><h3>本月15日到紫藤园去拍摄，因为往年的拍摄都很平常，没有拍出和别人不一样的片子，这次尝试用慢门拍摄。这张拍摄的参数f4.5、曝光时间6秒、ISO160，对焦紫藤。如此长时间的曝光主要是想把边上行走的人过滤掉，使画面干净些。</h3> <h3>忻剑龙</h3> <h3>朱恩平老师点评</h3><h3>忻剑龙人文片有生气，特别一张有郁金香背景合影，青春活力表情都抓拍的很到位。</h3> <h3>沈建明</h3> <h3>朱恩平老师点评</h3><h3>沈建明的一组郁金香拍了很不错，因为要拍好郁金香没有特别的角度和手法很难出挑，“沈老师把郁金香拍到闭月羞花的感觉，有种朦朦胧胧的梦幻感很有意境。</h3> <h3>朱黎明</h3> <h3>朱黎明摄影：“七彩新农村”此片摄于革命老区遵义眉潭，在大山深处有一个山清水秀村庄，《村里的老人们》安详、平静、微笑、记录了山村老人的日常生活，展示了深山老区乡村百姓生活变化的缩影。</h3> <h3>章铭芳</h3> <h3>章铭芳摄影</h3><h3>第一次自驾远行</h3><div>4.4上海出发，21回来上海，自驾318来回，18天，行程1万多公里，2人开，人瘦了3斤，饱了眼福，累死，回来后连续睏了几天！</div>