金蕾幼儿园中八班家长进课堂美食篇——寿司🍣🍣🍣

C🍰 一一🍒

<h3>关于寿司的起源众说纷纭,在古代东南亚、中国沿海都有和寿司制作工艺相似的食品,但形态却不同。日本寿司以紫菜或海苔卷米粒与生鱼片、黄瓜、肉松、焦葱为主,配上芥末、辣根、酱油、醋。。而在中国沿海有一种利用糯米、蛋黄、脆皮、花生、蔬菜、熟虾仁做成的圆柱形饭团,叫做糍饭棒,用一层熟面皮包裹,方法和握寿司有点像,但是材料和形状不同。相传糍饭棒来自春秋时期的越国(浙江地区),属于古越民的传统美食。</h3><h3>而在高句丽臣服中国后的公元200年即后汉年代,中国已开始流传鲊这种食品,相传由东北亚海洋民族(扶余、东秽、马韩等)引进。在辞典中的解释为以盐、醋、米及蒸熟的鱼段腓制而成的食品。有时采用炸脆鱼条作为主料和饭团拌在一起,形状是一个椭圆的球形,形似橄榄球。但大多数时候没有固定形状,鲊又作粉蒸鱼排或米蒸鱼排,用的却是熟米,可以加热使用,也可以和熟鱼冷拌。宋朝年间,中国战乱频仍,这正好为逃难的充饥食品,而品种更多,由菜蔬类,鱼类,肉类等组合捏制而成,但因为没有固定形态,因此和日本寿司有所差异。</h3><h3>汉字传入日本初期,日本加进自己对汉字的理解,将日本的一些食物用与之意义相近或相异的汉字来替代,于是日本的&quot;丝乌西&quot;就变成了&quot;鲊&quot;,&quot;萨西咪&quot;就变成了&quot;鮨&quot;。</h3> <h3>新的一天开始啦~漂亮可爱的妈妈👩🏻已经迅速的投入的我们的工作中哦。妈妈特别用心,很仔细,把小朋友的饮食照顾的棒棒哒。</h3> <h3>我们的美食之旅开始啦,你们看,小朋友看的多认真啊。</h3> <h3>一个个都是小吃货啊。</h3> <h3>学会了怎么去做,我们也来练习一下。😊</h3> <h3>用心的妈妈已经帮宝贝分好了食材。</h3> <h3>孩子们都在认真的放食材,每个小朋友井然有序的,分工明确。棒棒哒</h3> <h3>看,我们完成了我们一起合作的寿司🍣哦。</h3> <h3>来,留个纪念。👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻</h3> <h3>教育不仅仅是教师的工作,也是家长的工作,你们正是出于对孩子们的一份责任和爱,以及对教师们工作中的帮助和支持,才会出现对我们的各种各样的帮助。我们的孩子需要家园共育的环境,我们的教育需要家长的理解和支持、帮助。✌🏻✌🏻✌🏻</h3>