<h3>因为我们是一家人</h3><div>相亲相爱的一家人</div><div>有缘才能相聚</div><div>有心才会珍惜！</div> <h3>运动会中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!</h3> <h3>孩子在幼儿园过生日不仅仅是吃吃蛋糕、唱唱生日歌而已，而应把“生日会”变成一个教育契机，让孩子们共同体验成长快乐的同时，让所有孩子感受被爱，心中有爱，学会关爱，学会分享。</h3> <h3>这种“大带小”的幼儿园混龄活动，能让班里年长的孩子享受到当哥哥、姐姐的乐趣与责任;让年幼的孩子能感受到做弟弟、妹妹所获得的照顾、关怀和帮助，同时还能让大家相互学习知识和生活的技能。</h3> <h3>妹妹快睡觉哦！</h3> <h3> 通过混龄游戏活动，让孩子们长期共同相处，可以让孩子们养成像兄弟姐妹一样相互爱护、相互学习、相互尊重的习惯。不少幼儿园的老师和家长表示，混龄班开展的“大带小”混龄游戏活动，可让不同年龄段孩子的责任心和交往能力都有不同程度的增强。</h3> <h3>多喝水才不生病哦！</h3> <h3>大大小小的孩子经常在一起玩耍，或有机会生活在一起，很自然就形成了兄弟姐妹的关系，年龄大的孩子会处处以哥哥姐姐的身份要求自己，逐渐忘掉在家时接受帮助的特殊地位。</h3> <h3>混龄班级使孩子在与成人的交往中也加上许多自然亲情的关系。这一关系有利于孩子以一种热情、友善、积极的态度与别人交往。孩子之间在幼儿园成为好朋友，推进孩子们的父母也在一起相聚，父母经常会为孩子约班级的好朋友一起活动、一起相聚，为他们创造更多的群体生活机会。在充满爱心和互相关怀的气氛下，孩子们独立性强，不但能自己服务，也能帮助别人。这样孩子比较容易适应集体生活，使他们更积极地从集体生活中学 习更多的知识。</h3> <h3>大小不同的孩子在相处过程中，大孩子会用语言要求小的孩子合作，小的孩子会通过表情、手势和简单的音调作答，并在心中默默地背诵大孩子的话。孩子们在一起玩耍时会说许多话，会把不同家庭的习惯用语不假思索地说出来，使其他孩子学会各种不同的讲法和语气从而丰富自己的语言。</h3> <h3>同时，也让独生子女在活动中扩大了同伴的群体，年龄小的孩子遇到困难时可从年长的孩子那里得到帮助和启迪。</h3> <h3>董老师棒棒哒！</h3> <h3>因为我们是一家人</h3><div>相亲相爱的一家人</div><div>有福就该同享</div><div>有难必然同当</div><div>用相知相守换地久天长</div><div>处处为你用心</div><div>一直最有默契</div><div>请你相信这份感情值得感激！</div>