<h3><font color="#39b54a">很多孩子没经历过，成绩一点点进步，直到排前三的过程。家长可引导说：就跟跑步时，要超过别人是一样的。</font></h3><div><font color="#39b54a">一：是耐心，不要突然使劲猛跑，因为力量瞬间爆发，可能短时间能追上，或超过别人，但很快就没劲了。就又被被人反超了。搞得对自己特别失望；生活中，有很多这样的例子，就是孩子突然要立大志，要好好学了。结果没努力几天，就受不了了。又归于平淡，疲疲沓沓了。</font></div> <h3>第二是：仅追求每一步，就比别人大一点点，或快一点点。只要时间稍微一长，就能感觉到，和前面那个最近的对手，越来越近。这时，那种心理的成就感，是很美妙的。因为只比之前快了一点点，身体是能受的了的。身体是能习惯新的节奏的。生活中，也是这样。突然使劲学，突然上课听讲了，突然课堂作业全部好好完成了，突然错题全部好好改了。突然能静的下心来，一坐两三个小时的学了。这变化太大。如同孩子各种习惯大变，突然变成了另外一个孩子，绝大概率上，是不可能的。改自己之前的学习习惯，每次只改变一点点，是最容易成功的。等身体习惯了一个新动作后，再慢慢整改下一个习惯。等过两三个星期习惯后，再慢慢调整下一个好习惯。</h3><div>所以说，教育是一件非常慢的事儿。因为要改的是孩子的各种习惯。这跟成年人挣钱一样，凡是想一夜暴富的，我没见一个成功的。但是把自己多年的积蓄，亏干净的不少。</div> <h3>第三是：跑步 要跑1000米，你的目标，别设定为终点线，那让体能不好的孩子，感觉好远啊。绝望啊。</h3><div>至少，当时上初中的柴森，感觉这是这样的。如同，一个学习中等的孩子，你给他定目标，是班里第二名。那他会觉得遥不可及。对自己毫无信心。</div><div>你所定的目标是：离孩子前方最近的一个孩子。超过他就行了。若是跑步，可能他就在你右前方3-4米处。若是学习，他可能在最近一次成绩大排名，仅高于孩子2个名次处。都处于，稍稍努力，就可以完成的目标。</div><div>第四是：别张扬。 目前为止，我就没见过一个咋咋呼呼，想好好学的，有能成功的。</div><div>再说了，跑步时，你在起跑线时，大喊一声，我要努力了。也会吓得别人，潜意识里，会加快步伐。并且时刻盯着你。这就坏事儿了。</div><div>学习中也是，有目标，悄悄干。顶多孩子爸妈知道就行了。</div><div>大多数孩子不是被我们打败了，而是坚持不住，被自己打败了。或者他爸妈太心急，老想成绩一下子好起来，一蹴而就，被他爸妈打败了。好心办坏事的案例，有的是。</div><div>只要咱能沉住气，有目标，巧巧干，就一定能行。</div><div>第五是：和孩子好好谈谈，非常直接的告诉孩子，超过别人，难不难？难！和你爸提个官儿一样难，但不是不可能。</div> <h3>中国的各种考试，99%都是按排名录取，是选拔性考试。选拔性考试，就是你家小区有300个车位，但有1000辆车。</h3><div>或者，你爸单位副局长就一个，但有12个正处长。怎么办？你说怎么办？抢呗！</div><div>其实真正竞争的时候，很多家长都有感觉：很多人自己就放弃了，（他们想的是：人家上头儿有人儿，自己找了一堆借口，让自己放弃时，心理踏实了。因为他自己都不相信。）真正能构成威胁，也就一两个。说白了，我就没见过一个真正有才华的，是平庸之辈。怀才就像怀孕，别人又不瞎，鸡贼的领导也不瞎。</div> <h3>孩子成绩提高，名列前茅，要超过很多人，和爸妈在单位里，提一级，所付出的努力，辛苦，时间是一样的。真正成绩大变，或家长升官，怎么也得运作个一年、半年吧。至少的吧，得（dei）！</h3><div>所以，要对孩子耐心，耐心，耐心，耐心，耐心。无论孩子提高这个，还是家长升官那个，没耐心的全挂了。</div>