<h3>拍摄现场，动手制作器材</h3> <h3>消除紧张</h3> <h3>教授七年级全国第九套广播体操</h3> <h3>学生用自己的创造的成果，到操场进行实验</h3> <h3>强调步骤，学生领悟</h3> <h3>创编民族舞蹈练习</h3> <h3>课间操陈宁老师的花样跳绳动作讲解</h3> <h3>面对镜头，还是紧张。</h3> <h3>课前接受央视记者的采访</h3> <h3>参与学生互动</h3> <h3>听歌曲，飞向苗乡侗寨</h3> <h3>指导定点帮扶教师的技能，现场做动作示范</h3> <h3>明天进行九年级中考体育项目讲座 ，材料收集</h3> <h3>如何提高体育中考成绩，明天早上的讲座，希望能对孩子们有帮助</h3> <h3>学生激情高</h3> <h3>花样变化</h3> <h3>两个伙伴下午来学校看往我们</h3> <h3>学生的求知欲往很强，老师多教授我们的方法吧</h3> <h3>共同努力，为东村中学的体育做点事情</h3> <h3>孩子阳光的笑脸</h3> <h3>就地取材</h3> <h3>祈求不要下雨</h3> <h3>指导九年级的学生晨练</h3> <h3>教授方法与技巧</h3> <h3>还有这样的方法啊</h3> <h3>我们支教的目的就是让孩子们走出教室，走向大自然，去享受阳光体育带来的乐趣，昨天呢，老天给我们四个伙伴开了一玩笑，阴雨绵绵，但是爱的传递感动了上天。。。。。</h3><h3><br></h3> <h3>真的，学生的素质可以</h3> <h3>与帮扶教师交流</h3> <h3>体育考试前的冲刺</h3> <h3>体育考试前的冲刺</h3> <h3>注意安全</h3> <h3>孩子们，你们好样的</h3> <h3>6点钟，孩子们晨练了</h3>