走进朗悦 朗朗悦目(初中四班第七小组第三期简报)

凯哥

<h3><font color="#b04fbb">  2018年4月24日早上,我们来到了北京市十二中朗悦学校,干净整洁的校园、活泼可爱的孩子、敬业热情的老师……让人心情愉悦,心生敬佩。今天要走进课堂,感觉是那么的亲近,又是那么的期待。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  第一节课由分管德育副校长、英语特级教师李艳执教,不一样的教学方式,不一样感受让人深思。以往的课老师“忙”,学生“闹”,效果有待商榷,而今天的课他们不一样:老师引导、小组探究、学生自主完成阅读圈学案,老师“闲”,学生“忙”,充分调动学生思维完成任务,效果就是不一样。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  这样的课堂谁不喜欢?</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  第二节课由本校刘月东老师继续执教上节主题第二课时。不愧是李艳老师的徒弟,教学风格大同小异。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  不一样的思维导图,一样的效果,思维导图——教学之法宝。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  下午李艳校长又具体讲解了“如何做有“养”阅读、创魅力课堂”的一些做法。要有好的成果一定要好的理念,好的课堂是学生被激发、感动、成长!当老师要有自己的思维。句句引人深思……</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  最后,李校长现场回答了一些学员的提问,大家响亮的掌声给今天的活动画上了一个圆满的句号。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  今天天气晴朗,心情爽朗、赏心悦目,只因来到了朗悦一一北京市十二中分校。一样的心情,不一样的感觉……</font></h3>

老师

李艳

课堂

一样

思维

学生

课由

朗悦

导图

今天