远方不仅仅有诗——老挝支教工作总结

聂世旺

<h3> 高晓松这样说:“这个世界不只有眼前的苟且,还有诗与远方。”也有人直截了当地说:“远方有诗!”</h3><h3> 支教生活即将结束的我却要说:“远方不仅仅有'诗',远方还有一种责任担当、一份光荣使命、一段多彩芳华、一丝如缕情谊……”</h3> <h3>(一)远方有一种责任担当</h3><h3> </h3><h3> 为促进周边国家华文教育事业的发展,加强与周边国家的交流合作,服务国家“一带一路”战略,琼海市政府将外派两名教师前往老挝万象沙班亚学校支教。</h3><h3> 我们学校被分配到一个名额。暑假期间的一次校行政会议上,彭校向许校汇报了此事,并且说局里催促要人。散会回家,我与老婆商量,征求孩子意见(孩子今年读初三,是关键的一年),他们都表示支持!获得家人的支持后,我首当其冲报了名。服务“一带一路”的帽子过于高,鄙人敬而远之,姑且算是热爱教育人的一份责任担当吧!</h3> <h3>  临行前,还得到琼海市委市政府何书记、琼海市教育局符局长等领导的欢送,倍感光荣与幸福!</h3> (二)远方有一份光荣使命 <div>  1、走进学校 </div><div> 沙班亚学校位于老挝首都万象市,是海南籍华侨创办的一所双语(老挝语和英语)学校。在当地,算是一所贵族学校,收费蛮高的!学校开设从幼儿园到初中课程,有两百多名学生。教师队伍中,有来自英国、中国、新加坡、菲律宾、越南、老挝的老师。看起来是不是有点国际范?但是,学校的管理和学生行为习惯与国内对比,实在不敢恭维!</div> <h3>  2、开展工作</h3><div> 精心编制教材</div><div> 因为学校是第一年开设华文教学,所以没有固定的教材。我们两位支教老师利用半个月的时间,了解学生、分析学情,再参考几个版本的华文教材,认真甄选和适当补充,在无数次的交流、磨合、整改中,编制出简易的教材和配套的练习。</div> <h3>  艰难开展教学</h3><h3> 语言不通,成了开展教学的最大障碍。我们备课之前,会找来小翻译——班上的中国学生,或者向当地老师请教,在课本上做上老挝语或者英语的批注。低年级的教学难度要更大些,因为他们也是刚学英语,有些解说,用英文、中文都解释不通,加上学校又没有多媒体设备,只能逼着自己学基本的老挝语。高年级学生稍微好一些,用英语翻译解说,大概一半的学生能听懂一些。课堂上,我们是英语、老语、汉语并用,甚至配上世界通用的肢体语言,不太标准的老语和滑稽的肢体语言,总能给课堂带来“笑果”!</h3> <h3>  参与各种活动</h3><h3> 一学年中,学校开展了丰富多彩的活动。如:庆教师节活动、万圣节游园活动、圣诞节活动、泼水节活动、春游活动、亲子活动。活动中,有我们积极参与游戏的镜头;有我们忙碌的身影;有我们与孩子分享快乐的画面。</h3> <h3>教师节上,学生给老师送上礼物🎁!</h3> <h3>孩子们带来的精彩节目!</h3> <h3>晚上,继续嗨起来!</h3> <h3>还有抽奖和游戏环节</h3> <h3> 复活节活动</h3><h3> 学校为学生准备了不少惊险刺激的项目,但是每玩一项,都是要钱的。如:画个“鬼脸”要5000老币(折合人民币4元);进入“鬼屋”10000老币。这种收费的游园活动,还是第一次遇见,呵呵!</h3> <h3>  圣诞节活动! </h3><h3> 圣诞节的前一天,孩子会告诉家长喜欢的礼物,然后,家长将礼物送到学校。圣诞节那天,孩子们大穿上了节日的服装,在看完表演,参加各种娱乐项目后,学校统一给孩子发礼物🎁。</h3> <h3>  秋游活动</h3><h3> </h3> <h3>  带上相机📷,把美景带回家,与爸爸妈妈分享!</h3> <h3>看我这一身装扮,够不够酷?</h3> <h3>赏花</h3> <h3>喂大象</h3> <h3>玩滑滑梯!</h3> <h3>  亲子活动</h3><div> 亲子活动中,学校考虑到让大孩子带动小孩子,将全体学生划分为红、蓝、黄三个分队,每个分队都有自己的口号,有自己的开场舞。</div> <h3>  泼水节活动</h3><div> 泼水节,是老挝人民最盛大的传统节日,相当于我们的春节。</div> <h3>栓线——祈福平安吉祥!</h3><h3><br></h3> <h3>  孩子们用纯净的水相互泼洒,祈求洗去过去一年里的一切不顺,在新的一年,将带上美好的愿望再次启航!</h3> <h3>(三)远方有一段多彩芳华</h3> <h3> 自古离愁出诗人</h3><h3> 自古离愁出诗人!来到异国他乡,随之而来多了一份愁绪,常常油然而生写诗的灵感。斗胆采撷几句现丑了:</h3><h3> “一个人的夕阳\坐成一道风景”</h3><h3> “头发\被晚风吹得凌乱\君只识得乱的是发\君可听出乱的是心”</h3><div> “别人家的……\总是让人啧啧称赞\甚至羡慕嫉妒恨\唯有别人家的节日\我没啥感觉\只想放假——回家”</div><div> 我在想,这段刻骨铭心的愁绪,对以后的古诗词教学会有帮助吧!</div><div><br></div><div><br></div><h3><br></h3> <h3>  异国风情略体验</h3><div> 支教的另一个好处,应该就是可以欣赏异国的风情,感受他乡的民俗吧!</div> <h3>  最是阅读好时机</h3><h3> 学生时代经常往读书馆跑,但参加工作后,阅读量越来越少,阅读面越来越窄。来到这里后,可以有大量的时间去阅读。虽然记忆力大不如前,能记下的少之又少,但是,阅读可以让我排除思乡的愁绪,可以净化心灵,可以"排毒养颜"。</h3> <h3>  学校阅览室书架上摆满的中文书籍是华侨捐赠的。没有课的时候,我坐在那里,再次捧起曹文轩、沈石溪的作品。</h3> <h3>  当生活给你带来一个酸柠檬,你得设法把它变成一杯柠檬汁。而柠檬汁中的冰块,就是来自这些励志的和亲子教育的书籍。</h3> <h3>  (四)远方有一丝如缕的情谊</h3><div> 来自几个不同国家的老师汇集在一起,虽然存在语言沟通的困难,但是,在各种活动中的默契配合中,在游戏的欢声笑语中,在节日聚餐的酒杯中,我能感受到一丝如缕的情谊!</div> <h3>在见证中老人民友好交流的同时,我也在为老挝华侨尽一份微薄之力,收获着一份淡淡友情。</h3> <h3> 夜阑人静,伫立窗前,重温一年来的支教生活:这是一次需要足够勇气的挑战;这是一股足能吃苦的底气;这是一段足以耐得住寂寞的征程;这是一回“痛并收获着”的历练……</h3><h3> 岁月静好,芳华有痕!!</h3>