【书香润吕梁】城镇小学“有约课本”第二届课本剧大赛（低段）成功举办

苗利勤

课本剧

表演

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活动

我校

高瑞敏

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教研室

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本次

　　为进一步推进书香校园建设，在第五届“书香伴成长，经典润童心”读书节期间，我校通过各项读书活动，大力加强“书香校园”、“书香班级”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。主题为“有约课本”的课本剧大赛就是其中的一项活动。本次课本剧大赛分为两场。低段（1---3年级）为第一场，（4---5）年级为第二场。分别于4月24、25日进行，今天下午进行的是第一场比赛。我校特别邀请教研室高瑞敏，赵文卿两位教研员担任评委，我校全体校委领导以及一至三年级全体师生参加了本次活动。
　　比赛中，各班参赛队按抽签顺序，依次上台表演。各班级表演的课本剧内容丰富多彩，形式不拘一格，尤其是小演员们惟妙惟肖、富有感情的表演，令人耳目一新。服装与头饰的完美结合，音乐与舞蹈的协调统一，各种道具的恰当运用，令观赏者为之惊叹。

希望通过精彩的表演让同学们体会到无论是舞台上还是生活中只有小角色、没有小人物；让他们明白了一个道理：成功贵在坚持不懈的努力；让他们懂得了一个真理：书中自有颜如玉和黄金屋。课本剧表演活动不仅锻炼了孩子们的口语表达能力，也为我校文化建设打开了一片新的活动天地，美丽的校园时时处处充满着生命的活力！

撰稿：苗利勤
审核：王五良

主持人宣布第二届课本剧大赛开幕

教导处王贵彬主任宣读比赛规则及其评分标准

教研室高瑞敏、赵文卿及其校委领导组成的评委团

活动结束后，教研室高瑞敏做了精彩的点评（后附发言稿）

课本剧图片集锦

附：教研室高瑞敏发言稿：

各位领导、老师、家长、同学们：

大家下午好！

今天有幸受王校长的邀请，参加城镇小学第二届课本剧大赛，本人倍感荣幸。

“文学构造世界，舞台演绎人生”。语文课堂是五彩斑斓、异彩纷呈的，我们的语文教学不仅仅是停留在知识的传授上，我们更要使语文课得以升华与延伸，这样才能使我们的语文课堂丰富多彩。形式多种多样比如：课本剧的表演。因此，如何拓展语文教学新天地？如何挖掘语文教学资源？这是摆在我们教师面前的一大难题。通过观看今天下午小演员们的登台献艺，可以看出他们慷慨的陈词、华丽的服饰、投入的表演着实令我们在坐的每一个人感到震撼，他们倾情的演绎为现场观众献上一份丰盛的文化盛宴。

虽然他们年龄不大，经验不是那么丰富，但他们“初生牛犊不怕虎”呀！看到他们在舞台上能够收放自如、活灵活现的表演，的确让我感到激动与兴奋。

或许有很多家长不知道活动的目的与意义何在？接下来我就对这一话题谈谈我的看法：课本剧可以丰富我们的校园文化生活，可以促进小学语文教学质量的提升，也可以展示我们学校的教学成果，从而进一步激发学生学习的热情，培养学生的学习兴趣，因此，它意义非凡。

接着，我就今下午的11个节目展演做如下点评：

1、今天的表演，各班级能紧扣主题进行选材。学生的表演具有很强的表现力与感染力。

2、妆容得体、仪表靓丽，体现了学生良好的精神面貌。

3、选手声情并茂、音调和谐、字正腔圆、咬字清晰。

4、表演自然、得体大方、台风稳健、一气呵成、完美流畅，且能与观众产生强烈的共鸣。

总体情况概况如下：

主题：鲜明突出

选材：符合学情

表演水平：声情并茂，富有感染力。

舞台效果：美轮美奂、异彩纷呈。

表演形式：新颖独特、不拘一格。

通过今天的观看，可以看出我们的各个班级前期准备工作非常充分，孩子们的表演的确能够营造出一种良好的、积极向上的氛围；我们也从中可以看出，学校组委会为了本次活动所付出的艰辛与努力，他们安排严谨、组织严密，这样才能确保本次活动能顺利进行；也从本次活动中看出，以王校长为首的校领导一班人对此次活动的重视与支持。经过一下午紧张激烈的角逐，孩子们表现良好，都取得了优异的成绩，可喜可贺。

在此我预祝本次活动能够圆满顺利的完成，预祝同学们明天再接再厉，更上一层楼！

最后送大家一句话：“我们要与书为伴，争做书香少年”。