小学语文送教送研活动

田间地头

　　整整一天，坐在屈原学校教学楼的二楼，听完课，是评课，评完课，是专家讲座，从早上八点一直到下午三点半，只中餐时间休息一个小时。虽然辛苦，但收获还是颇多。

　　二楼教室座无虚席，各校赶来的语文老师端坐肃静，正聚精会神地听专家名师授课。

　　一堂六年级的语文课，上出了语文课的三味:“语文味、”“人情味”、“文化味”，入情入境，把指导学生的读、悟、情，结合起来，古今词语的转换，如行云流水，无不显示出这位授课老师的基本素养和深厚功底。

　　而一年级的一堂课，则轻松自在的氛围始终贯穿整堂课中，充满童趣的教学设计，对学生机智生动的智慧评价，俯身皆是，极大地鼓舞了学生的学习热情。润物于无声之处，细节中足见其功底。

　　下午聆听名师专家的讲座:《培养阅读能力，提升核心素养》。小学各学段均有不同的阅读要求，每位老师如果能在各学段“犁好自己的田”，落实好课外阅读，必会有不错的收获。江维学校一年级(4)，在课外阅读方面做得好棒，老师在班里开展课外阅读，并且落实到位，坚持了下来，值得我学习。

　　愿琅琅的读书声回响在江维学校的课堂里，把绣花的功夫用在课堂里，时刻保持一种学习的态度，提升自己。