<h3> 今日与世界一起读书</h3><h3> 明日走向广阔的世界</h3> <h3> 2018年4月23日，是第23个世界读书日。</h3><h3> 今天要给大家分享的是我们幼儿园小朋友读书的故事</h3> <h3> 关于读书日</h3><h3> 节日由来</h3><h3> 1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚辞世纪念日。1996年开始为第一个世界读书日，世界读书日全称为世界图书与版权日，又称世界读书日。</h3><h3> 设立目的</h3><h3> 希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学，文化，科学，思想大师们，都能保护知识产权。</h3> <h3> 为了倡导家长进行亲子阅读，引领孩子亲近图画书，爱上阅读，同时呼吁更多成人关注儿童读物，我园本周特举办读书节活动。旨在以读书节为契机开展系列读书活动，努力将阅读这颗幸福的种子播种在每一个幼儿及家庭心中。</h3><h3><br /></h3><h3> 跟随车老师走进绘本 我爱幼儿园</h3> <h3> 在幼儿园里</h3><h3> 我有许多朋友。</h3><h3> 有时我会哭，</h3><h3> 有时我会笑。</h3><h3> </h3><h3> 在幼儿园里，</h3><h3> 我长大了！</h3> <h3> 自主读书时间</h3><h3> 书籍是人类知识的宝库。对幼儿来说，书籍更是学习书面语言的重要载体，幼儿所接触的书面语言，一般是他们所知道的东西的文字代码。从幼儿认识书面语言这一特点出发，在阅读中，我们根据幼儿已有的认知水平，有的放矢的为幼儿提供大量的形象的生动的阅读材料，并摆放在幼儿园易拿到的地方，让幼儿自主选择阅读材料，自主进行感知，体验，探索。</h3> <h3> 阅读过程中，可以小声的交流，可以看完后互换。</h3> <h3> 亲爱的孩子，从今天起，愿你多读书。</h3> <h3> 多读书，你才能找到更美的诗和远方。</h3> <h3> 多读书，你才能用更好的方式到达诗和远方。</h3> <h3> 多读书，你才能在诗和远方里更快乐！</h3> <h3> 午休故事时间</h3><h3> 经过一上午的活动，孩子暂时还不能安静下来，躺在床上还是忍不住的想动，这时候马老师拿来一本书给小朋友读起来，渐渐的，休息室安静了，渐渐的，听到了孩子们均匀的呼吸声。</h3> <h3> 孩子们静静地听郭老师讲故事，静静地进入梦乡……</h3> <h3> 孩子们在美梦中入睡，醒来时会给你讲他们听着故事睡着后所做的各种各样的梦，非常有趣。</h3> <h3> 其实，不管是不是读书日，我们都在努力的读书。好好读书，也是尊重知识的一种方式。</h3><h3> 亲爱的宝贝，愿你们以后多读书，在知识的海洋里快乐畅游！</h3>