也是一堂语文课

雨后春笋（于琳）

　　我想化用罗丹的话：生活中不是缺少语文，缺少的是发现语文的眼睛和头脑。只要我们细细品味，静静感受，就能体会到语文世界的无限风光。

晚上八点，整栋居民楼瞬间停电，黑暗让人感觉到太难受了，而我却毫无睡意。燃其那仅有两寸长的蜡烛，轻轻的，静静的，坐在桌前，只有那烛光闪动橘红的火焰，犹如一个跳动的精灵，飞舞在我的身边，我凑近看，有部分白色的细烛已变为液态，如梦如幻地映出上方的火焰。近近的看着烛光，感受它的光和热。它的全部的能量，一点点消散于空中，只要足够近，我就能真切地感受到它的一呼一吸，灼热的气息，暖了我的心。小小的烛光映在窗上，它不同于太阳光透过玻璃反射刺眼的强光，它很贴心，提供一方光明，却不会刺伤你的眼睛。

　　坐在桌前，白天的疲惫早己远去，月明星稀，静静的，一切包裹着我，不由得想起李商隐那句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”只觉得此情此景实在诗意。几百年前，王维、杜甫、李白、李商隐他都在这烛光下，挥洒笔墨，让俊秀的诗篇从此永留青史，我突然觉得很幸福，沐浴在相同的明黄火焰下，我竞能同古人一样感受蜡烛的光照，用心去思考，去体会。

　　不到半小时，我家仅剩的那小蜡烛就缓缓灭了自己的光亮，又回归黑暗，我又不禁想到“蜡烛成灰泪始干”是呀，蜡烛在发光亮的同时也消耗了自己，但光亮是它的幸福，泪干是它的心愿。

　　恍惚间，我感觉自己仿佛置身于语文课堂中，仿佛听到了《出师表》中诸葛亮的心声，感动于他鞠躬尽瘁死而后已的奉献精神；仿佛看到了邓稼先正投入全部心力，在铸“两弹一星”……

在黑夜中静静的品读，感受烛光，不也是一堂语文课吗？