深化规范教学 探索中心课堂 展示师生风采——记六台中心学校小学部乡级教研活动

付勇

教师

教研

小学部

活动

课堂教学

教学

老师

讲授

学生

学校

　　在教育局“以生本教育理念为引领，以教育质量提升为核心，通过不同形式的校本教研活动，研究解决学校教学管理及教师课堂教学实践中的困惑和问题,以教研活动促进教学质量的提高”思想的指引下,六台中心学校小学部于2018年4月19日开展了以“深化规范教学，探索学习中心课堂”为主题的乡级校本教研活动。小学部全体及教师及下辖四所村级小学共计50余名教师参加了此次教研活动。

　　本次教研活动，共有四名年轻教师展示了语文学科、数学学科、科学学科的课堂教师。

小学部的张名英老师，充分利用现代化教学设备，熟练地应用电子白板及希沃软件，为我们讲授了一节四年级数学课《密铺》，让学生在玩中学。看，学生小组合作进行密铺活动，多积极、多高兴呀！

　　来自桃山小学的徐影老师，是一名区级骨干教师，教学语言干脆，精炼，师生互动交流亲切、热情。所讲授的二年级数学课《买电器》一课，结合具体情境，发展学生提出问题和解决问题的能力，体会到数学与生活的密切联系。

　　来自六台小学的李玲老师，参加工作只有两年时间，所讲授的六年级语文课《军需处长》，入情入境，教学思路清晰，教学风格沉稳，给大家留下了深刻印象。

　　最后一节课是小学部的杜佳老师，她所讲授的四年级科学课《食物中的营养》，通过提出问题，猜想与假设，验证问题，解决问题这一探究过程，让学生真正的爱科学，学科学，用科学，培养了学生的科学探究能力。

　　各位教师都很积极的参与本次活动，他们认真倾听，详细记录，并在课间在一起交流彼此对某节课的看法。

　　魏校长非常重视本次教研活动，在百忙之中听了两名老师的课堂教学，并对此次活动的组织及效果给与充分的肯定。

　　下午，所有参与活动的教师们坐在一起，进行了教学研讨活动。

　　首先由四位做课教师进行说课，几位教师从说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书等几方面对自己的课堂教学进行了阐述，很详细，很具体。

听课教师们更是积极的进行评课，从教学目标的达成上，教学内容的呈现上，教学过程的实施上，教学效果的评估上，教师素养的展现上，全面客观的对几位教师的课堂教学进行了评价，既有欣赏、赞扬，也有建议，很中肯。

小学部的綦秀云、韩国华两位主任则深度的评价了四位老师的课堂教学，同时也给与会的老师们今后的课堂教学提出了建设性的意见，老师们都感到受益匪浅，觉得不虚此行。

小学部的付勇主任总结了此次活动，并就教师如何提升自身专业素养，丰富专业知识、练好教学基本功等提出了指导性的意见。

活动的最后，小学部的领导为几位授课教师颁发了荣誉证书及奖品，对她们的努力及辛勤付出给与肯定，给与激励。

　　这次主题教研活动能够获得成功，离不开学校领导的鼎立支持和精心指导，更离不开全体教师的共同努力和积极参与。在以后的工作中，六台中心学校小学部将继续加强教研活动，让每一位教师在这个研究实体中都能得到锻炼、获得提升。