<h3> 读书是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门。4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们阅读的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。萍乡市保育院开展了以"共同阅读,分享快乐" 为主题的读书活动。</h3><h3> 通过此次活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯,丰富孩子们的阅读活动。</h3> <h3> 现在我们一起来看看孩子们的阅读情况吧!</h3><h3><br></h3><h3> 首先是大班的孩子们,较中小班幼儿大班幼儿已经有了较强的观察能力,他们能观察到画面上所有的细节,包括人物服饰的变化、表情动作变化、四周景物的变化等等。在阅读时,只需老师稍微指导,便能根据画面推断故事情节的发展了。能够自己讲一个故事,应该是一件很有成就感的事情吧!</h3> <h3> 接着是中班的孩子们,中班幼儿活泼好动,并富有想象力,但是对于观察的有序性还不够,针对此特点,老师们组织幼儿集体阅读同一本书,让幼儿共同对画面作有序的观察,从而理解故事。分享总是能够大家带来快乐,有趣的故事大家一起来享受。</h3> <h3> 最后是我们小班的孩子们,小班幼儿的注意力集中时长为5-10分钟,因此,小班幼儿喜欢色彩鲜艳,形象逼真且内容熟悉的图书。老师一般会先带领幼儿阅读,然后再幼儿自己阅读。这样不仅能给幼儿做良好的阅读示范,还可以激发幼儿的阅读兴趣,一举两得!</h3> <h3> 此次活动的顺利召开,离不开我院对幼儿良好阅读习惯的培养。一直以来,我院都非常注重幼儿阅读方面的教育。在平时的一日活动中特意安排了晨间阅读、饭后阅读、离园阅读等活动,旨在使孩子们在阅读开阔视野,增长知识,同时也激发幼儿阅读兴趣,让幼儿养成与书为伴,喜欢阅读的好习惯!</h3>