<h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><br /> 苏武牧羊时他曾把信缚在雁足上带回祖国,这就是人们所说的"鸿雁传书".所以,信又常常合称"鱼雁",例如古诗有"长江不见鱼雁书,为遣相思梦入秦".<br /> 书信与日常生活紧密相连,人们给它起了很多有趣的代称,赋予了美好的情趣."客从远方来,遗我双鲤鱼.呼儿烹鲤鱼,中有尺素书"。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 自古以来写信是最好的交流感情、心得、见解、的绝佳手段人与人之间感情寄托的最好摇篮。写信对于自己心境的提升，感情的丰富有很好帮助。写信对于自己也是一种锻炼，是锻炼自己的写作能力，表达能力，可以有充足的时间来表述自己的想法。有些事可能口头上说不清，可以通过写信来说明。 </span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><br /></span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 手机微信电子邮箱泛滥的今天，学会写信✉️依然是孩子们需要掌握的知识，教会他们写信✉️也是我们责任。</span></h1> <h3>带领同学们走进口语交际习"手拉手"</h3><h3>一起讨论交流书信✍️要写的内容 </h3><h3>提供手拉手的名单</h3> <h3>教给同学们书信📖和信封✉️书写的格式</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>给同学们做示范，深入掌握书信书写✍️格式<br /></b></span><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>提笔间想到了这些孩儿，信就有他们写起</b></span></h1> <h3>分别半年了，想写的话很多今天怎么也说不完</h3> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);">一起准备就绪我们开始了写信✉️</span></h1> <h3>刘雨鑫心无旁骛给大姐姐写信✉️</h3> <h1><span style="color: rgb(176, 79, 187);">张耀月写的好专注</span></h1> <h3>王浩宇不仅用心写信✉️，还特别有心把自己靓照也寄过去了</h3> <h3>付伊荣写信✉️的时候，一点都不含糊</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">写好了，信封格式书写正确，我们的信就可以像鸿雁一样飞过去了</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">盼星星🌟🌟盼月亮🌛🌛，信✉️终于来了我们好开心</span></h1> <h3>阮方浩迫不及待看起了胡世伟的回信</h3> <h3>曹珂拿到了信笑的和花一样了</h3> <h3>刘艺卓看到黄静姐姐的信，心❤️里喝了蜜一样甜</h3> <h3>张耀月多么用心给常婷婷姐姐写信✉️大姐姐看的好认真</h3> <h3>付出也会有回报，张耀月收到了大姐姐回信</h3> <h3>胡厚霞满满的情谊装进✉️里，带给了严秋煜</h3> <h3>邓斯木和杜炎相识相知</h3> <h3>李睿希和阮联钰姐姐，这样认识了</h3> <h3>吴思豫和刘艳，满怀欣喜看信</h3> <h3>张森淼和邓薇一起手拉手</h3> <h3>王玉涵和李蕊，都^_^满怀欣喜看着信</h3> <h3>罗昭仪和魏青云都在看信✉️看的投入</h3> <h3>吴志科和张星雨心连心❤️</h3> <h3>李怡诺和王梦两个聪慧踏实的女孩子，不谋而合</h3> <h3>李怡诺平时认真，写的信同样用心</h3> <h3>姚鸿玉和杨晓晓书信往来了</h3> <h3>焦小丫和马西月彼此心❤️连在一起</h3> <h3>柳沣容和秦蕊❤️与❤️沟通</h3> <h3>李馨和刘宇寰两个乖巧伶俐的女孩走到了一起</h3> <h3>张亚楠和刘高霞手拉手❤️连❤️</h3> <h3>陈瑾琪和陈宏义两个陈氏兄弟👬不期而遇</h3> <h3>邱沐阳和何广康相识了</h3> <h3>徐铮浩和杨源两个同样高大，聪慧，阳光☀️男孩相遇</h3> <h3>匡子默和曾修宏手拉手心连心</h3> <h3>华邵玉满满的情谊写满信纸📃寄给了施仁丽</h3> <h3>吴玉殊和喻书宁手牵手</h3> <h3>肖力伟和高思洋满怀真诚✍️书信往来</h3> <h3>肖力伟平时语言表达流畅，写信✉️时候文字表达也如滔滔不绝的泉水</h3> <h3>高思杨的回信✉️也是满怀真诚</h3> <h3>杨冰琪和杨洪莹，两个杨氏之女通过书信的往来认识了</h3> <h3>柳嘉汐和李可凡手拉手心连心</h3> <h3>党云馨和肖晴手拉手</h3> <h3>翟成旭好开心，收到了郝石玉的信开心了😃</h3> <h3>看到了回信同学们都满怀欣喜</h3> <h3>我也收到两封信满满的感动😹 </h3><h3>虽然短短的一年 </h3><h3>教育的幸福感，身为人师的快乐</h3><h3>那群孩儿给了我无限的满足</h3> <h3>蕊蕊长大了懂事了</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> 这次我们寄出去了38封信，收到了35封信。通过双方书信的往来，孩子们交流了学习情况，自己的兴趣爱好。了解到了城里小学和初中学习生活的不同。同样都是我的学生👩🎓不同学习阶段的孩子，身在两个不同的地方，一封封信把他们联系再了一起。同学们写信时候兴趣盎然积极性很高，盼望信到来的心情真的是望眼欲穿，收到信时的喜悦更是无与伦比。这个过程中，书信的书写，信封📩格式孩子们反复修改深入掌握。这个活动虽然结束孩子们回味无穷，书信的往来让他们多了知识也多了一个朋友。</b></span></h1>