<h3> 每年的四月二十三日是一个与文学非常有缘的日子———“世界读书日”。</h3><div> 学校是孩子读书成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的俩个重要阵地。 </div><div> 为了营造浓浓的读书氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，从而激发学生的读书兴趣，培养孩子的读书习惯，促进孩子全面健康地成长，领悟人生真谛。同时也为建设“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”再上新台阶，我校在王校长的指导下和校园书店的协助下，决定实施家校携手，开展“亲子阅读，书香威海，我读书，我快乐”的系列活动！</div> <h3> 4月23日正逢周一的升旗仪式，全校师生在国旗下认真聆听《关于世界读书日》的学生代表讲话，并就此宣读“悦读倡议书”。</h3> <h3> 我校通过家校交流，老师们脚踏实地利用班级群等渠道向家长介绍亲子阅读方法，从而引导家长正确认识到自己的示范作用……</h3><h3> 瞧，一如既往的亲子阅读以“世界读书日”的活动为契机作为启动期，从而拉开了“悦读潮”的狂澜………</h3> <h3> 养子莫若寡欲，至乐无如读书。亲子每日共读三十分，持之以恒记心中！</h3> <h3> 在亲子共读共思中，我们的家长在学校老师的交流学习后，还引导孩子去观察，去分析，促使孩子主动阅读，主动思考，主动探索！</h3> <h3> 别忘了我们的系列活动中还在继续进行着往日的集体阅读和每日晨读——做桥梁来强力支撑喔！这里的阅读没有读书季之分，每日的“阅定时间”都旺季………</h3> <h3> 我们的精英老师也在迫不及待的晒自己班级的书香味儿，看看是怎样变浓的！</h3> <h3> 阅读不是读完即了的事情呀，成功的共读活动后可以唤醒起阅读后的联想和广泛的兴趣，如表演，笔记，实验……都是非常积极的反应。</h3><div> 看，孩子们的些许成果就要出炉了！活动方案中我们为各学龄段的孩子专门设计了有趣的活动……</div><div><br></div><div><br></div><div> 小不点儿们正在当一次“小小故事家”呢！</div> <h3>读有所收，读有所乐！真的，立志宜思真品格，读书须尽苦功夫！</h3> <h3>三四年级的孩子们也不例外，通过交流自己与父母同定的读书座右铭，来评选班级内“阅读小明星”！</h3> <h3> 五六年级的孩子们通过读书心得分享，和自己的父母分别写下“我和孩子共读书”为主题的征文，也进行了成果展示！</h3> <h3> 在家校交流后，我们的书香家庭的书房也为孩子建立了温馨，舒适的家庭书架！</h3> <h3> 少年读书，如隙中窥日；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上观月………皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳……</h3><div> 此次活动顺利圆满，不仅能够引导学生养成爱读书，会读书，读好书的好习惯，而且还能促进学生实现从阅读走向悦读……明灯常做伴，以书常为朋———能使以后的阅读进行更加有效的开展而且持续下去。</div>