绘本润童心·阅读伴成长——水头镇铭佳幼儿园第一届绘本阅读节倡议书

宋song

<h3></h3><h3>亲爱的小朋友、家长、老师们:</h3><h3> 为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴,伴随着4月23日“世界读书日”的到来,我园将举行绘本润童心·阅读伴成长——第一届绘本阅读节活动。</h3><h3> 本届绘本阅读节为期一个月,安排三个活动(亲子阅读、亲子制作书签、讲绘本故事),现将有关活动事项通知如下:</h3><h3> 活动一:亲子阅读活动(时间:2018年5月上、中旬)</h3><h3> 为孩子提供静心阅读的时间、空间和更多适合幼儿年龄特征的绘本,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读30分钟并持之以恒。请家长把亲子阅读的情况拍下来发送到班级微信群,教师及时统计次数,次数多者获胜。</h3><h3> 活动二:亲子制作书签(时间:2018年5月下旬)</h3><h3> 小小的书签,带给孩子们的不止是一个小手工,更是一种阅读理念和习惯的渗透,也能激发孩子们制作的愿望、创造的灵感,同时又让孩子了解了书签的功用,更多的是分享的快乐,阅读的趣味。家长和孩子亲子制作书签,精美者获胜。</h3><h3> 活动三:讲绘本故事(时间:班级比赛2018年5月中旬,级段比赛2018年5月下旬)</h3><h3> (一)讲绘本故事形式:家长和幼儿一起选择一个绘本故事,可家长和幼儿合作讲或幼儿单独讲一个完整的绘本故事,优秀者获胜。</h3><h3> (二)讲绘本故事具体要求:</h3><h3> 1.内容要求:积极向上、健康活泼、富有童趣,讲绘本故事时间在2~3分钟。</h3><h3> 2.技巧要求:</h3><h3> (1)语言表达:使用普通话讲述,语言清晰、标准,讲述流畅,声音响亮。</h3><h3> (2)艺术表现:表现力丰富、演绎生动有趣。</h3><h3> (3)仪表形象:仪表自然大方、精神饱满。 </h3><h3> </h3><h3> 平阳县水头镇铭佳幼儿园 </h3><h3> 2018年4月23日</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">父母给孩子读绘本有哪些好处</h3><h3> 1.美好的亲子时光</h3><h3> 妈妈的说话声世界上最悦耳的声音,是任何电台,录放机和有声读物所代替不了的。晚上孩子洗漱后,入睡前,躺在妈妈身边,听妈妈读故事是一段多么惬意和幸福的时光,长大以后也将是一个美好的回忆。而且在正杨一个平和的氛围中孩子也很可能会跟妈妈聊一聊白天发生的事情,或者藏在心里的小秘密。</h3> <h3> 2.培养良好的阅读习惯</h3><h3> 一件事情坚持21天就能形成一种习惯,阅读也是如此,只要宝爸宝妈坚持每天睡前给孩子读故事,家长和孩子都会养成一个让人终生受益的良好习惯。</h3> <h3> 3.培养孩子正确的审美观</h3><h3> 家长选择亲子阅读的书籍最好是图画精美的绘本,因为这些书大都实力非常雄厚的画家亲笔绘出来的,在构图和配色上都用了很大的心思的,作者试图让图画来讲故事,而且不同的绘本画风也不一样,孩子小的时候也正是通过图画来理解故事的,所以大量的亲子阅读势必会培养孩子一种正确的审美观。</h3> <h3> 4.有助于培养孩子的各项能力</h3><h3> 绘本里面的图画是会说话的,不是拘泥于简笔画或者常规形态,所以绘本不会禁锢孩子的思维,相反它有助于孩子的发散思维,想象力和创造力的养成。而且绘本书的文字部分也同样是经验丰富的儿童文学作家精心锤炼出来的,反复阅读,孩子日积月累,势必会在语言积累方面有显著提高。</h3> <h3> 5.情感共鸣</h3><h3> 通常孩子在书籍的选择方面都会有自己的爱好倾向,之所以会有这种倾向,一方面是孩子的兴趣所在,另一方面是书的内容让孩子有了情感共鸣,他可以通过这种情感共鸣找到自己情绪的出口,帮助孩子更好地了解和管控自己的情绪,对日后良好性格的养成也有很大帮助。</h3> <h3> 6.自觉规范自己的言行</h3><h3> 每本绘本几乎都会蕴含着一个小小的道理,很多时候孩子并不一定能明白其中的深意,但是书里主人公的言行和做出的选择势必会影响到孩子在生活中的表现。</h3><h3><br></h3>

绘本

孩子

阅读

亲子

故事

书签

家长

幼儿

图画

活动