【园所动态】家长助教各显神通，幼儿学习大开眼界——2018 漳平市和春幼儿园“家长助教进课堂”活动

小小蓉

　　家园合作一直是幼儿园的主要工作之一，为了更好地拉近幼儿园与家长之间的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，4月23日，和春幼儿园开展了"家长助教进课堂"活动。让家长们也来当一回"老师"，给孩子们上课。

　　"家长助教活动"是幼儿园的一种新型的家园共育方式，其实它是我们常说的"利用家长资源"方式的一种延伸。

　　本次助教活动中班家长积极参加。家长们结合自身的职业特点和特长，纷纷选取了一些颇为有趣又适合孩子们的活动。如农村趣事、家乡的传统习俗，特殊的服装、玩转风车、有趣的轮胎，钓鱼的故事，小猪仔养成记，菜园里的菜，怎么做饺子、稻花香等等家长们搬进了孩子的课堂，引起了孩子们极大的学习兴趣。

　　下面，让我们先来看看中班镐煊妈妈带来的精彩活动吧！

幼儿发现了衣服之间有许多的不同

　　请幼儿讲述自己今天穿的服装是什么样的？什么季节穿的？

　　家长助教小结：四季的服装是不同的，因为四季的温度不同，要选择不同质地的服装，根据天气的变化来穿着。

　　你们还见过什么样的服装？

你见过什么职业的人穿过这样的衣服？

家长助教小结👇
不同职业的人有不同的服装，这叫职业装。

引导幼儿观察自己身上的衣服是什么样子的？用什么材料做的？

　　最后孩子们还获得了镐煊妈妈准备的阿尔卑斯糖果🍬，作为奖励哦！😄

　　镐煊妈妈流利娴熟，标准动听的普通话，配以精美的PPT，让孩子们在美好的情境中与其进行了良好的互动，取得了良好的教育效果。
1⃣️、知道衣服的种类、质地和用途。
2⃣️、了解不同季节、不同场合、不同职业所穿的服装是不同的。
3⃣️、了解服装的制作过程等，对服装有了更加深入的了解。

　　孩子的健康、快乐成长离不开幼儿园、家长两方面的通力配合与支持。开展家长助教活动，既促进了家园合作，使家长了解了幼儿园的教学内容和教育特点，又使老师和幼儿领略到了家长们不同的教育风格，更好地利用了家长的各种教育资源。使教师与家长之间建立起一种新型的彼此相互欣赏、尊重、信任、平等的关系，充分发挥合作者的优势，并提高家园共育水平。

  镐煊妈妈心得体会👇
     今日第一次作为家长助教去和春幼儿中班上课《特殊的服饰》，发现我们的孩子在学校都是属于积极的，特别的爱学习，求知欲望高。
       今天一起学习了四季不同服饰，不同职业的服饰和我们的服装如何做的，有哪些面料。和小朋友的互动中，发现大家特别的活泼，体会到她（他）们的认知能力很强，接收知识能力也不错。拓展思维也挺好（比如：警察，医生，消防从服饰上拓展到求救电话。），不足的是我们的宝贝知识面太局限，我们应多关心她（他）们的求知欲望与好奇心，拓展她（他）们的思维，让其知识面更广泛。
     作为家长自己去亲身体验了上课，体会到老师的不易，接下去教育自己的孩子在学校是去学知识，让自己更优秀的同时更加的配合老师，让我们的幼儿教育做的更好。