学《办法》,强师风,立德立教为人师--市二保开展师德师风主题教育活动

Anna

<h3>  《幼儿园教师专业标准》中指出,幼儿教师应具备"以幼儿为本,师德为先,能力为重,终身学习"的四个理念。为切实加强师德师风建设,突出师德师风考核结果的运用,加大教师立德树人,为人师表,师德为先的教育观念。近日,市二保开展"学《办法》,强师风,立德立教为人师"师德师风主题教育活动,认真贯彻落实碑林区教育局下发了《关于印发西安市碑林区教师师德师风考核办法》文件精神。</h3> <h3>  全院学习,领悟精神。全院教职工师德师风专项会。纪检工作室委员王晓菊带领全体教职工学习案例,以案为镜,加强师德师风教育。靳瑞敏院长强调要以实干的精神践行《教师专业化标准》,立德树人提高师德风范和专业素养,为人师表,做追赶超越的新时代教师。</h3> <h3>  集体学习,互相探讨。各部门分别开展专项师德师风主题教育活动,组织全体教职工学习《西安市碑林区教师师德考核办法》。同时保教部门各年龄组分别组织教师进行小组学习,互相探讨,提高对《办法》的认识,并自觉贯彻落实于日常工作中。</h3> <h3>  班级自学,深入理解。将《西安市碑林区教师师德考核办法》印制成文件,发放入班,保证每班一份,通过班级教师自学,确保每一位教师都深入了解《办法》精神,做到入耳入脑入心。 </h3> <h3>  建章立制,规范行为。会议还学习了市二保纪检工作室制定《市二保关于治理教师有偿补课管理办法》。要求全体教职工自觉规范从教行为,明高线,知底线,不越红线。</h3> <h3>  "起始于辛劳,收获于平淡",这就是幼儿教师的职业写照和幼教情怀。市二保的全体教职工将通过学《办法》,自觉内化于心,外化与行,加强师德师风建设;以《办法》为指引,不忘初心,用爱哺育,做"有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心"的好老师,营造风清气正的教育环境。</h3>