<h3><font color="#010101"><b>晨起的第一滴露珠,如常,打在叶片上,溅出一幅美好的姿态...</b></font></h3><h3><b><font color="#010101">晨起的他们,如常?</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 嗯~(摇头)</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">今天似乎有一些不一样~</font></b></h3><h3><b><font color="#010101">这一天天气晴朗,英才四初一七班的孩子和家长们一同来到了美丽的月畔湾。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 一路上,孩子们欢歌笑语,心早已悄悄地从车窗的缝隙里飘到了窗外、飘到了郊外、飘到了他们想象了无数次的目的地... ...</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">抵达目的地:</font></b></h3><h3> 孩子与家长们到达场地的第一项任务就是团队组建,破除坚冰。</h3><h5><font color="#ed2308">小编提示:所谓破冰,即破除人与人之间的冰冷,扫除陌生的防卫,建立初步的信任关系。虽然孩子们都是同班同学相互熟知,但家长和孩子的同学,家长和家长,家长和老师之间有待熟识。</font></h5><h3><font color="#ed2308"> </font><font color="#010101">今天是个阳光明媚的日子,同学和家长的早早地来到营地,在教练的组织下,同学们被随机分成四组,同时家长也是活动的主体,孩子们需要用拥抱的方式将爸爸妈妈带入队伍,让父母和自己的同学们得以初识。这时的家长们才更像孩子般放不开手脚,有那么一丝“腼腆”和“被动”。但是通过教练的游戏互动,家长和孩子们很快就投入到了活动当中,劲情上台展示了自我和团队,他们的展示一个比一个新奇,一个比一个出彩!</font></h3><h3><font color="#010101"> 通过热身活动,成员们成了嘻哈团员,相互间的熟悉和联谊让心也热络了起来。好了,成立竞争小队的时候到了,让成员们在既合作又竞争的比拼中进一步增进亲密信任感,寻找团队默契,并为了共同的目标积极进取吧。</font></h3> <h1><b><font color="#ed2308">未来的舞蹈大师就在我们眼前!!!</font></b></h1> <h3> 我们需要知识,更需要品质,而意志才是人生最宝贵的财富,懂得坚持到底,才是获得成功最重要的途径。团队小组的每个人都在为团队的任务和荣誉积极争取,累了,喘口气继续开始;任务,我们团结一致去克服;希望,就在那既定的终点,等着我,我来了!!!</h3><h3> 团队建设结束了,四个小队迎来了第一个挑战项目“鼓动人心”,鼓动人心是团队拓展中的合作项目,强调队员间的默契配合,只有通过全体队员的共同努力,才能取得好的效果,让每个成员能充分的认识当团队的重要,培养集体主义精神。我们的四组小伙伴们,在小组间的对抗中协作沟通,团结一心,一次比一次做得更好。看着他们的表现,小编不得不由衷的赞叹,真是一个充满活力而又团结向上的先进班集体,父母,老师,都应该为他们的表现感到骄傲。</h3> <h3> 上午的活动结束了,该到午餐时间啦,和以往不同的是,本次活动的午餐不是提前准备好的,需要家长和孩子们一同动手制作,让孩子们也体验一把自制美食的快乐,让孩子们成为爸爸妈妈的得力小帮手。</h3><h3> 有人烧火、有人洗碗、有人洗菜,不论是家长还是孩子都全身心的投入其中,最终每个队都做出了一大桌子的美味佳肴,小编也有幸品尝了各组的饭菜,一会想起来就想要流口水!真是太香了,我们七班的家长和孩子们不仅是团队凝聚力强,那做饭的手艺更是一绝啊!在这里小编给你们一个大大的赞!</h3> <h3> 经过中午的休整,下午的活动即将开始。下午活动的主题是挑战与感恩。有那么句话,说的是:</h3><h3> 做没做过的事情叫体验,做已做过的事情叫训练;</h3><h3> 做没计划的事情叫冒险,做不敢做的事情叫挑战!</h3><h3> 沟通,是人与人相处的最基本要素,然而在我们的生活中,总是有那么多的分歧、争端和不同意见。有效的交流和沟通,并为之协同、配合、合作,是我们应当具有的基本素质,第一个项目就是一个沟通挑战类项目,叫做“急速60秒”,这个项目需的就是要孩子们开动脑筋,发散思维,团结协作,才能更快的完成任务,整个活动共三个回合,在孩子与家长的不懈努力下,最终所有队伍都成功击败了这项难关,实力证明了自己的强大!</h3><h3><br></h3> <h3> </h3> <h3> 最后一个项目叫做风雨人生路,人生路上,我们的成长,充满了陪伴,充满了爱,是亲爱的爸爸妈妈小心地呵护我们长大,但年少的我们却还没有学会关怀和体贴,不懂得爸妈的良苦用心。我们总说将心比心,但没有体验与感受,我们却很难成为懂得换位思考的人。</h3><h3> 体验培训项目:风雨人生路。通过角色互换和行为对比,在体验中实现家长和孩子的相互理解和沟通,让孩子学会理解他人,感恩父母,以及换位思考的人文素养。</h3><h3> 在家长们的保护下,孩子们勇敢的行进着,我们看到的家长的每一个动作,那都是爱的呵护,那么的小心……</h3><h3> 而孩子们在家长的保护下,看着爸爸妈妈为自己的成长付出的辛劳,也在不断长大,他们学会了很多,没有不耐发、没有直接放弃、没有催促等情况发生……而是学会关爱,学会理解,这些是多么的重要。活动结束,孩子们明白了很多,与爸爸妈妈紧紧相拥,热泪盈眶,爸爸,妈妈,我终于知道您们的爱护是多么的无微不至,有您们陪伴我们成长,就是幸福……</h3> <h3> 老师,在我们的成长中的一个非常长的时期内,一直陪伴着我们,尊重老师孜孜不倦的教诲和付出,是每个学龄青少儿童都应该具备的情怀。“老师,您辛苦了”——就在这一刻,也作为教师的小编瞬间被感动,有泪盈眶……</h3><h3>感恩仪式:谢师恩。老师,您辛苦了,感谢您在我的成长中一路同行!</h3> <h3> 中学时代,一个茁壮成长的年龄,一个素养养成的时期。今天,我们的同学、老师和家长们,一起经历了欢笑,也一起被彼此感动。“我终于知道爸爸妈妈有多么不容易……”、“我才发现原来的我做得是那么的不好……”、“爸爸妈妈,我一定会更爱您们……”、“老师,我一定好好学习,回报您的关爱……”。一声声,一声声地牵动心弦的温情,在这里弥漫,就在这里,我们真正的成长了……</h3><h3>我心有梦,我需要飞翔;</h3><h3>风雨人生路,感恩爸妈,有您陪我成长;</h3><h3>人生学无涯,感谢老师,有您一路同行!</h3>