民族的，永远是世界的

水西之鹰

　　苗族服饰，是苗族文化最重要的组成部分，苗族服饰款式多样，操每一种方言的苗族，其服饰均不一样。贵州是苗族居住最多的省份，苗族服饰在贵州本土文化中占有很重要的角色。

习近平主席在论述复兴中国梦时，指出了复兴中国梦就是使整个中华民族文化复兴。

时任贵州省委书记陈敏尔说，贵州贵州要努力发扬民族文化，要将这件法宝好好地继承和发扬。

苗族服饰，主要分为刺绣和画蜡两类，也可以将两类同时融合。服饰的基础是先学会简单的基本纹样，由简单再到复杂的层层推进。

将苗族服饰文化引入课堂，是对贵州苗族文化发展的一大贡献。是将苗族服饰能够继承下来，再由学生在未来的的成长过程中将其发扬下去。

　　六盘水，一座新兴的城市，是中国以气象名称命名的第一座城市，是中国夏季的避暑胜地。优美的地理风光，浓厚的民族文化，吸引了来自世界各地的游客。苗族服饰，在宣传和推介六盘水的这张名片上，有着不可替代的作用。苗族服饰和苗族芦笙舞，成了两张最具号召力的文化名片。

　　今天，我们主要以居住于黔西北大地的小花苗支系的服饰进行介绍，小花苗支系的服饰特色以女人的见长，这可能和苗族历史有一定的联系。众所周知，苗族是一支世界性苗族，在封建社会里，为了摆脱统治阶级的追杀，苗族一般都往边远的山区迁徙，形成了苗族现在多居于高山水冷之地。

所以，小花苗支系的服饰有点像古代的勇士的盔甲。

　 每一件服饰的成型，都凝聚着每一个苗族女子的心血。可以这么说，每一个苗族女子，一生最重要的时段与自己做的衣服分不开。

　　水城县比德小学2017年秋，将苗族刺绣引进课堂，聘请了民间艺术家进校园授课传艺术。

将苗族刺绣引入课堂，将给学生带来新的认知，更带来了新鲜感。对于大多数学生，也是首次认识什么是刺绣。在孩子们的眼里，我们用笔在本子上写字做作业。

苗族刺绣也一样是，只不过笔换成了针和线，纸变成了布。

　　苗族刺绣，离不开老师手把手的教，在外人看来可能那没有什么了不起，不过是用针和线。可真正的苗族刺绣，是从小时候就开始耳熏目染，一定要有那样的文化沃土，一定要从孩提时学习起。

　　刚开始时，每一位孩子的手指都会时不时被锋利的针尖刺破，连线都穿不进针孔里。

　 此时，需要老师的指导和示范，来回的演示几次，学生们可以开始在布上绣了几个歪歪扭扭的符号。

　　一小段时间的学习，学生的进步真的很快，不仅能够穿针引线，更能在布上按照老师的要求绣出好看的图案。看着pos，这位小女生还不忘展示自己的“作业”。

　　 李大钊说过:“要学就学过踏实，要玩就玩过痛快”。

认真的人，上天一定不会辜负！

　　看到所有人都那么认真，每一个学生都认真看老师的操作，从刺绣的课程中让我门领悟到干什么都需要心无杂念。

　 窗外鸟鸣，花丛蝶飞，静下心来，认真在实践中操作。

　　穿针引线，完成了简单的刺绣图案后，要开始绣大气的作品。

　　校外的空气好，可以把课上但课外。这不是最好的学校实践课吗？

　　同学们可以充分利用学校的各个教学资源环境，刺绣——不仅仅是传承民族文化，更能陶冶情操。

　　在自由的引领下，我们绣的的是那么开心畅快。

　　不管干什么，说话做事，都要文明。离开了文明二字，我们怎能谈德才二字呢？

　　在老师的看管下，不仅能呼吸新鲜的空气，还能和更多的同学交流心得。

同学们说，我们来自于不同的年级，不同的班级，是刺绣让我们在一起！我们将好好珍惜这段美好的小学时光，珍惜这段难忘的缘分。

　　三人行，必有我师焉。能者为师嘛，虚心向领悟能力强的同学请教，相互学习更能促进对刺绣的进步！

　　老师看你这水平，到了离开学校的那一天，能够向学校交上一件了不起的作品，你有这样的实力。

　　放学的钟声响起，能够再绣几针也是挺好的，毕竟晚上的作业多，要复习和预习新课，可同学们却充分利用好平时的刺绣功课，争取每一时段都有不同的作品。

　　鉴于学校校园环境的制约，学校绿化面积的限制。同学们纷纷表示:这阳光下绣图案眼睛受不了，要是学校到处绿树成荫该多好，我们可以到树荫下，不再遭这样的罪了。

　　用心了，努力了，总会换来成绩，总会换来成果。

　　同学们在每一个时段都会将自己的作品拿出来秀一秀，让学校老师和同学检验一学期的所学劳动成果！争取将作品装裱在学校民族文化陈列室，贴上有自己名字的标签。

　　我们来比一比看，谁绣的多？谁绣的好？看谁是刺绣之星！

　　苗族服饰，每一件衣服，应用的图案决不雷同，都具有特色的苗族文化标签。

　　看看这些挑花艺术品，给你的想象是什么？是凤凰是锦鸡？都是具体的抽象艺术。

　　对称而不失美观，色鲜而不失大气。

　　成型的纹案，美观大方，呈现立体感。

　　游历于山水田园之间，感受大自然的恩赐，身穿绚丽的服饰！我们骄傲——我们是苗族。苗族服饰由于性别、年龄、婚否等情况而不同，并且有地区差别，但都保持一种从古至今的传统款式。苗族妇女上身一般穿窄袖、大领、对襟短衣，下身穿百褶裙。衣裙或长可抵足，飘逸多姿，或短不及膝，婀娜动人。便装简单些，上身大襟短衣，下身长裤，镶绣花边，系一幅绣花围腰。苗族百褶裙，图案花纹色彩斑斓，多刺绣、织锦、蜡染、挑花装饰。衣裙颜色以红、蓝、黄、白、黑为主，保持了苗族先民服饰文化的传统。服饰用料则以居住地出产的原料为主，多以棉、麻、毛等经过家庭手工作坊精编细织而成。

　　唐代大诗人杜甫也有“五溪衣裳共云天”的著名诗句。苗族妇女的服装有百多种样式，堪称中国民族服装之最。苗族服饰是一种原始苗族人民的符号和象征，是一种规则和历史的存根，一种无字的历书，一种无声语言和标志。

　　这就是苗族刺绣，穿在身上，具有强烈的民族自豪感。

苗族服饰是苗族历史的活化石，也希望这件活化石永远的穿在人的身上。不要存放于博物馆中，不要等到失去，方知珍贵！

拯救民族文化，刻不容缓！

拯救苗族文化，刻不容缓！