插上信息技术的翅膀,让英语教学越飞越高!——记2018年江西省信息技术与英语学科深度融合培训

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<h3>  为深入贯彻落实党的十九大精神,积极推进“ 互联网+” 行动,更加规范有序地推动“网络学习空间人人通” 发展,切实加快教育信息化进程,以教育信息化支撑和引领教育现代化,根据江西省教育厅《关于组织实施2017年中小学教师省级培训工作的通知》(赣教师字[2017]13号)的要求以及省电教馆2018年的工作安排,来自全省110多个县市区的英语教师来到美丽的赣州的江西智慧教育研究院教师专业发展中心,参加了由江西省教育厅师资处组织,江西省电化教育馆承办的“全省信息技术与英语学科深度融合课例培训(初中班)</h3> <h3>为期三天的课程安排表。</h3> <h1>一、参观篇</h1><h3> 21日早晨八点半,我们到了此次培训的目的地——江西智慧教育研究院。热情好客,和蔼可亲的徐院长带领我们一起参观教育研究院的一系列新时代的高科技场所,给我们介绍了教育院邀请的突出的特邀嘉宾,让我们了解辅助教学的现代技术设备的更新,随后我们自由参观了高科技时代下的各种教室。</h3> <h3><font color="#010101">二、教育专家篇第一天上午,特邀专家赣南师范大学新闻与传播学院院长焦中明教授给我们讲授了互联网+时代英语教师信息素养培养,焦教授介绍了互联网+时代的现代化教育教学应用,列举了许多现代化的教学模式,如:微课,翻转课堂,网络教育等,重点强调了互联网+时代英语教师应具备的教学素养。信息时代的大形势,英语教师必然要顺应发展趋势,不断提升信息素养,运用于英语教学实践。</font></h3> <h3>人民教育出版社英语编辑室张丽丽教授老师给我们带来了《重视语音教学,用好录音教材》的培训。张教授强调了作为英语教师一定要重视语音教学,一定要用好人教版的录音教材,让学生要习惯人教版的录音磁带,平时多加听练。张教授一语惊醒梦中人,让我们平时一定要重视听力教学。</h3> <h3>接着,由人民教育出版社肖菲教授给我们做了《初中英语教学中的听力教学》的讲座。肖教授讲述了现实生活中英语听力的应用,提到了听力教学中教师的角色,重点强调英语教师如何在听力教学中引导学生做好听前、听中、听后练习,更好的提高学生的听力能力。</h3> <h1><b>三、应用篇</b></h1><h3><b> </b>21日,下午,来自吉水思源学校的谢晖老师给我们带来了互联网+时代的教育现代化的应用——赣教通的使用和操作。谢老师,生动活泼,幽默有趣,善于互动,让整节课轻松愉快的结束了,每个老师都很感兴趣,原来现代化的教学软件就在我们身边,以后一定要好好利用好它。</h3> 22日下午,赣州市开发区黄金中学的曾老师给我们带来了希沃一体机的操作及应用。 <h1>四、实践篇</h1><h3> 教师现代化教学应用方式一很多,主办方通过两节使用不一样的教学软件的听说课,让全体学员有了耳目一新的感觉,知道了现代化教学手段的重要性,更知道信息技术教育和英语学科深度融合给教学益处。</h3> <h3>22日上午,吉水思源学校的赵惠娜老师给我们带来一节使用教育现代化手段的高质量的精彩课堂。赵老师通过使用赣教通软件里面的电子书,还有使用赣教通里面很多活跃气氛的功能组织了很多精彩课堂活动,圆满的完成了教学目标。</h3> <h3>紧接着,赣州中学的胡玉文老师给我们带来了通过希沃一软件和人人通软件相结合的一节精彩的课堂。胡老师设计精彩、合理。通过一条主线引导学生,在快乐中学,相互合作,共同表演,让学生学以致用。在课堂中也恰当合理的使用了现代化的教学手段。最后,胡老师通过希沃软件中的星球功能导出可转动的地球,结合地球日,给学生做了保护地球的情感教育。</h3> 吉安市教研室刘述春主任给赵老师和胡老师做出了精彩的点评。 <h1><b>五、收获篇</b> </h1><h3> 此次培训方要求我们两个班16个小组所有成员,在组长的带领下谈谈此次培训的收获、心得和困惑。每个小组都发扬了团队精神,做了精心准备,所有成员都上台做了精彩汇报!</h3> <h1><b>六、总结篇</b></h1><div><b>快乐而紧张的学习之旅即将结束,通过学习我们增长了知识、开拓了视野、成长了自己、收获了友谊!在这次学习之旅后,我们将回到家乡不断地摸索、不断地实践,像蒲公英的种子一样,到处传播。相信我们的初中英语教学在互联网+时代的教育信息化的辅助下将不断地展翅飞翔,越飞越高……</b></div>