“演绎精彩，提升技能”——水富县幼儿园举办第二届教师技能大赛报道

曹琴

为深入贯彻落实《3一6岁儿童发展指南》精神，打造一支教学基本功扎实，专业素养高的教师队伍，提高教师的教育教学能力，4月19至21日，水富县幼儿园举办了第二届幼儿教师教学技能大赛。此次大赛分为三大板块：教学活动设计、主题环境创设、美篇制作，比赛形式均以现场抽签进行。下面，让我们跟随镜头，一起去捕捉、感受、聆听那些精彩而又难忘的瞬间吧：

一、✍教学活动设计大比拼

教师们精心构思、奋笔疾书，一串串文字正在笔尖流出，我们能感受到的是教师对孩子的理解、爱和尊重。

此活动主要是考验教师能否根据孩子的年龄特点和认知水平设计合理的教学方案，既要教学目标定位准确，还要以生动、直观、形象的教学方式呈现，从而达到丰富孩子的学习经验，促进孩子各项能力发展的教学效果。

二、主题环境创设

环境是幼儿园教育的重要组成部分，是师生心灵沟通、分享合作的平台 。宽松、富有童趣的环境，会吸引孩子积极主动地参与，在环境的创设中去感受美、表达美、创造美。环境的创设能萌发孩子的审美情趣，丰富孩子的知识经验 ，提高他们动手操作的能力。

教师们根据抽到的题目自主选择材料

比赛正在如火如荼进行中。富有浓郁中国传统文化元素的中国结、青花图案、红花布和中国文字的完美融合，相信孩子们在习得文字的同时，还能领略到我国民俗文化的独特魅力哦！😊😀

哇！废旧物品也变成了老师手里的宝贝耶！😍😍随处可见的树枝、石头、毛线、绳子激发了教师灵感的火花和无穷的想象力。废物的华丽转身，诠释着节能环保在身边的教育理念，有助于培养孩子更加爱护我们地球家园的意识。让我们为老师的创意点赞吧！👍👍

🍀🌿《我的树朋友》，用毛笔、松树枝来表现的树干、树枝，惟妙惟肖，是不是特别有一种亲切感呢？

🌻🌻经过4个小时的努力，教师们完成了主题环创的构思、选材和创作。一幅幅色彩明快、主题鲜明、形象立体、生动而又充满教育意义和奇思妙想的创意作品完美呈现。徜徉其间，我们的孩子、家长会驻足，会沉醉，会更加积极地参与到班级的文化建设中来。家园携手，共创幼儿美好明天！

三、美篇制作

在这个环节，我们畅所欲言，用文字、图片、美的音乐🎵展示我们良好的精神风貌，记录下和孩子在一起成长的点点滴滴，抒发工作中的真情实感，弘扬生活中的真善美，满满的正能量哦！👏👏

教师技能比赛结束了，但我们的教育不会停止，学习更不会停止。这次比赛对提高我园教师专业素质无疑是一次有力的推动，使全体教师真正认识到“练基本功、赛基本功、强基本功”的内涵及目的、意义，从而树立“学高为师、身正为范”的良好意识。✊✊✊