<h3> 为了促使学生形成良好的行为习惯，濮阳县第五实验小学这学期开设了“财经素养课程”，以班级为单位，各班分别推出“阿福通行为银行”-----我用我行为来挣钱的活动!</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3> “阿福童行为银行”设计有币章，存折。行为规范制作成“行为对照表”，我们遵守相关行为要求，则收入相应的笑脸----扬扬，违反则支出。我们每人都有银行统一发放的“祥娃娃”存折，上面记载着收支的笑脸——“扬扬储蓄”。每积攒10个洋洋可兑换1元银行币哦。</h3><h3></h3><h3> 每到月末，小组长根据在存折上记录组员兑换银行币情况，并在班会上推选本组的“储蓄之星”参加班级评选。</h3><h3> <br></h3> <h3>话不多说，我要积极参加课内、外活动挣扬扬了，换取阿福通币了.....</h3><h3>什么？老师还说一张喜报也可以换取一张扬扬，太好了......</h3> <h3>那就请老师拭目以待吧！看我的读书笔记....</h3> <h3>好习惯首先要学会感恩父母哦！</h3> <h3>看我有创意的帽子，它可为我挣得一枚扬扬哦！</h3> <h3>今天老师说教我们认识人民币，我心想谁不认识钱啊，我都会花钱......课后惭愧的我才知道了原来人民币身上还有那么多的秘密：人民币身上蕴含着中国文化；识别假币有方法，看摸查验很有效。</h3> <h3>今天，老师告诉我们地球的资料是有限的，我们都要树立环保的意识。“节能减排，变废为宝”从我做起！</h3> <h3>晒晒我们班的扬扬！有没有惊艳到.......</h3> <h3>今天，终于领到我梦寐以求的阿福通币了.....<h3>开心进行时......</h3></h3> <h3>按耐不住心中的喜悦，小秀一下我的扬扬，请往这边看......</h3> <h3> 阿福通行为理财课程通过学生积极的认识、体验和践行，把学校变成‘小学校、大社会’，无形中约束我成为一个拥有自我管理能力，对自己行为负责的健康小公民。</h3><h3> 现在的我也是“有钱”一族了，听老师说我们学校马上就要举行跳蚤市场的活动了，我好期待哦.....<br></h3><h3><br></h3><h3> </h3>