<h3> 在第23个世界读书日即将到来之际，“书香润童心，亲子共成长”的主题拉开，进行适合小班年龄段班级的亲子阅读活动。大小朋友们一起在阅读倡议墙壁上约定，将阅读进行到底。</h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3> 首先，让我们一起来认识书。除了小朋友经常看到的绘本书籍以外，还有许多书的种类哦！今天老师带了字典、连环画、杂志、教科书......</h3> <h3 style="text-align: left;"> 哇，我都没有见过！我见过我爸爸看过！我家也有的！</h3> <h3 style="text-align: left;"> 好多书啊，都不一样呢！好多字啊！这是什么东西好奇怪啊！</h3> <h3> 老师！我的封面上这个是名字，作者、出版社在哪呢？我怎么找不到？</h3> <h3> 可大可大的字肯定是名字！出版社可小可小了，都在下面，中间的肯定是作者名字呗！我都找到了！</h3> <h3> 书里有着许许多多有趣的故事，在生活中有很多艺术形式和途径来讲述表演这些故事。比如电视剧、话剧、绘本剧、木偶剧、手偶剧还有皮影戏......本周六我们就一起去看看其中的两种表演：纸戏剧、绘本剧！一起去戏剧社喽~</h3> <h3> 出行前猜一猜戏剧社是什么呢？你有什么问题？出行前的装备，你能根据图片的提示自己准备好物品吗？</h3> <h3> 嗨~~ 我们来啦~ 今天虽然有些小雨，但是阻挡不了我们的热情。这里真漂亮！小熊你好呀！</h3> <h3 style="text-align: center;">哇！ 快看呀！ 真好玩！好多书呀！我喜欢这里！</h3> <h3> 小朋友纸戏剧就要开始了！（纸戏剧：日文名称为“紙芝居”，“芝居”就是日语中“戏剧”的意思，是一种通过图画展示和表演的讲故事形式。“纸戏剧”的图画卡片基本上在八开大小，正面是故事的图画，背面是故事的文字。表演者可以让观众看着画面，而自己看着画片背面的文字讲述，通过抽换画片，推进表演情节，就像是在演戏一样。）</h3> <h3 style="text-align: left;"> 《鸭子国王》，哈哈真好玩，大小朋友听的着迷啦~</h3> <h3 style="text-align: center;">哇，原来纸戏剧表演盒子背面是这样的呀！小朋友们你们猜到了吗？</h3> <h3> 休息一下，排队要看绘本剧啦！国王陛下邀请我们进场啦~“你可真帅！”“他是王子！”“公主在哪呢？”......</h3> <h3 style="text-align: left;"> 《青蛙王子》故事开始啦，身临其境，我们也在故事里！</h3> <h3 style="text-align: left;"> 看完绘本剧表演，一起去阅读区休闲的亲子阅读吧！</h3> <h3 style="text-align: center;">时间过得真快呀！让我们的笑脸定格在这里吧~~</h3> <h3 style="text-align: left;"> 回家后的我们，依然没有忘记21天阅读打卡的约定呢！</h3> <h3> 瞧！和爸爸妈妈制作好小书签啦，下周我们还要一起进行图书漂流呢！好期待呀，不知道小朋友们会带来什么好看的书呢？</h3> <h3> 让我们一起来阅读吧！小二班的宝贝们也邀请正和我们一起分享快乐的你~</h3>