<h3>卢梭说:“孩子在室外受到自然给他的锻炼，这在你看来是倍加危险，可是相反，这是在分散危险，减少危险”。从小经历过一些危险和困难的孩子，末来的生存能力更强，适应能力也更强。</h3> <h3>特别喜欢这张照片！山野间我们的孩子点缀其间，就象一个个自然的精灵在大地妈妈怀里自由的欢唱。</h3><h3>我们已经离开大自然太久太久了！</h3> <h3>几天前老师们就开始密切关注天气，把所有的可能性都想了一遍。最后终于决定还是“风雨无阻”！</h3><h3><br></h3><h3><i>明天会下雨，这是对我们的一次考验，记得去年大蜀山的几次都是周五晚上下雨，甚至暴雨，老师们都彻夜不眠观察天象。今天亦是如此。我们很难做到安住当下，即来之则安之。刚我又读了西来的徒步活动，又一次想到我们到底要带给孩子什么！决定此次就来练习一下“即来知则安之”的徒步之旅！大家意下如何？</i></h3><h3 style="text-align: right;"><i>——这是发于2018-4-20晚7：03的公告群里的文字</i></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: right;"><i><br></i></h3><h3 style="text-align: right;"><i><br></i></h3><h3 style="text-align: right;"><i><br></i></h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">正是报着“活在当下”的心念，才会有今天这一场雨中的美好体验呀！</h3><h3 style="text-align: center;">————</h3><h3 style="text-align: center;">来，和我一起来看看勇士们是怎么征服这座大山的！</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">小丁老师，你在摆地摊吗？</h3><h3 style="text-align: center;">————</h3><h3 style="text-align: center;">啊哈，老师们七点半就到达加侨广场领取各组物品，</h3><h3 style="text-align: center;">准备迎接孩子们。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">早到的孩子自己便玩起来了。不需要大人们操心！</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">孩子们陆续来了，来吧，来领取好吃的点心和物品吧。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">出发前合个影吧。各组有各组的特色！</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">下雨啦，快上车吧。考验这么快就来啦？</h3> <h3>车上老师们给孩子们讲爬山的注意事项和要领。分享上一次徒步表现特别棒的孩子。孩子们再唱唱春天的歌，似乎转眼就到了相隐寺。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">开拔，上山！</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">大孩子们总是会走在前面，总是会抢着拿队旗。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">小家伙，你坚定的笑容让我觉得这大地都是属于你的！</h3> <h3>孩子们很快就被路边有趣的花花草草，小虫小蝴吸引住了。</h3> <h3>这些平常不细察的小花儿仔细看它却是异常的美丽!满地的泡桐花，睿儿捡了两朵给我别上；糖糖摘了颗蛇莓开始售卖。“哪种是蒲公英？”“这个果子怎么这么臭呀？”“地上怎么会有这么多蜈蚣？”孩子的好奇心和求知欲总是这么强。</h3> <h3>添添找到了两面针，第一次真正知道为什么叫“两面针”。真得明符其实呢！</h3> <h3>孩子们边叫着“怎么这么累呀！”“我再也不爬山了”。一边健步如飞的走在前面。甚至我们这些先前部队刚停歇一会儿，孩子们就叫着赶紧走呀。</h3><h3>当登上第一座山峰顶端时，走在我身边的孩子说：“真舒服呀，从来没有看过这么美的风景！”</h3> <h3>歇一歇，吃点点心。好继续向另一座山峰进军！</h3> <h3>什么叫“爬山”，就是这样手脚并用才叫“爬—山”！孩子们，看到你们爬过的石头上写着“坚持”二字吗？你们用自己的行动践行了这二个字，好样的！</h3> <h3>躺在山顶的茅草堆里，享受太阳雨的洗礼很舒服吧？</h3> <h3>戴上墨镜，看看此时的太阳公公有什么不一样？</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">这里的野蒜可真多呀，小伙子拔上了瘾。</h3><h3 style="text-align: center;">——</h3><h3 style="text-align: center;">大家做好准备了吗？接下来就是最有趣也是最难的滑山活动开始啦！</h3> <h3>郑思苒说的话最精典：“我这回终于知道了什么叫上山容易下山难！”</h3><h3>滑山过程中，不断的听到小朋友们说：“天啦，这叫什么路，我一点儿也不喜欢滑山。”“啊呀，你踩到我的手啦！”“你不要挤到我身上”“我也不想呀”。“老师，我的手好痛呀”诸如此类的话。孩子们真得是如些直接的人，有任何的不舒服都会在第一时间表达出来。</h3><h3>然而，当我们先头部队先滑到山脚下时，孩子们纷纷跑来骄傲的和我说：“老师，太刺激！我们好棒呀！”“老师，我的手破了，但是一点儿也不痛”“我的裤子滑破了，可是我居然还很开心”！孩子们真得活在当下的人。害怕，难过，开心，快乐都在这个当下。我们只要陪伴他们欣赏他们就好了！</h3> <h3>我必须得把小睿阵亡的破裤子给拍一下。这可是她做为勇士的标志哟！</h3> <h3>经过艰难的旅程之后，我们放松放松。来听吴老师说说植物故事，画画自然笔记吧。</h3><h3>再来听听翟老师说说《戴斗笠的地藏菩萨》的故事吧。看看老奶奶老爷爷遇到困难了会怎么办呢?</h3> <h3>再走一段就到我们午餐地点喽，陈老师正好把午餐送到。老天爷也开始把他的热情挥洒出来。让我们享受了一下雨中就餐的快乐！</h3> <h3>排队洗手打饭，井然有序。各组选出的小队长来帮助大家来打菜。</h3> <h3>饭后，马老师引导孩子们切苹果。孩子们争先恐后的愿意为大家服务，愿意切苹果的人比愿意吃苹果的人多。以至于最后切的都是硬被吃完的。看样子，孩子们真得是愿意劳动的，只是我们得记得给他们机会！</h3><h3>披着雨衣，也不妨碍孩子们摘槐花的热情。淡定的母女俩在雨中撑着伞就睡着了。这可不是一般的淡定。男孩子们在林间找着他们的玩法，女孩子们则安静的在帐下聊天，各得其所。</h3><h3 style="text-align: center;">——</h3><h3 style="text-align: center;">有多久没有这样在雨中安住啦……感恩！</h3> <h3>一群羊两条狗几只白鹅，一群鸽子飞过山林……此景美哉！</h3> <h3><h3 style="text-align: center;">雨中穿越密林的感受还是挺不错的嘛。</h3></h3> <h3>想起睿出发前和我说的话：“课本上学过朝霞不出门，晚霞行千里。这回我有机会验证一下啦“！</h3><h3>孩子，是的。知识是死的，生活是活的！你们的生活是需要你们把死的知识通过自己的行动体验出来才有真实的意义。这样，你的生命才是鲜活的！</h3><h3><br></h3> <h3><h3 style="text-align: center;">最后评选最帅老师背影</h3><h3 style="text-align: center;"><i>植物老师——吴天</i></h3></h3>