<h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>注重朗读 培养学生的语文素养</b></font></h1><h3 style="text-align: right;"><font color="#ed2308"><b>萧红小学---遇见最美声音朗读活动</b></font></h3><div> 本学期萧红小学校的全体师生都沐浴在书香中，徜徉在书海里。我们惊喜地发现，读书让师生的视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的校园焕发出勃勃的生机。而能让学生对书本产生亲密感的非朗读莫属，朗读既是语文素养，也是学习方法。抓住朗读，就抓住了语文的一半。如何让朗读成为课堂的有效手段？如何让学生的朗读能力逐步提高？如何进一步培养学生的语文素养？基于以上的考量，萧红小学校继《最美朗读者》读书沙龙之后又在4月20日进行了《遇见最美的声音》校本研修活动。让老师们感受学生的音韵魅力。</div><div> 欣赏着或慷慨激昂的爱国诗篇或哀婉惆怅的闺中清词，教师们体会到这些美文都需要一定的朗读功底才能令它芳华尽显。所以教师应在平常的教学中加强方法指导。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div> 通过本次活动教师们感受到培养学生的朗读能力，不是一朝一夕的事情，贵在老师导行，持之以恒；重在实践中落实提高，创造机会多读多练。语文学习是一个漫长而上升的一个过程，在这过程中，应注意朗读在其中的连续性和合理性。教学生朗读是一个长期而艰巨的任务，应常抓不懈。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div> 如何落实核心素养，优化我们的课堂，让朗读点亮校园，让朗读浸润教学将是我们萧红小学校持之以恒研究的课题。</div>