睹名师风采,悟成长之路

丹丹

<h3>  4月21日,雨后的西安显得格外美丽,我们一行四人来到空军工程大学,开始了第二天的西安学习之旅。</h3> <h3>  第一位老师是来自陕西省的秦莹老师,她讲授的内容是一分有多长——认识秒。</h3> <h3>  秦老师通过&quot;1分有多长&quot;的实践活动,让学生建立一分钟和一秒钟的概念,从而掌握分与秒的关系,知道1分等于60秒。</h3> <h3>  为了让学生深刻体验1分钟的长短,秦老师设计了形式新颖的&quot;1 2 3木头人&quot;游戏,要求学生&quot;保持1分钟&quot;。学生在玩中学,在玩中有所获,在玩中有所得。</h3> <h3>  思维导图式的板书,清晰明了!</h3> <h3>  第二位老师是来自江苏省的许卫兵老师,他讲授的内容是《可能性》。</h3> <h3><span style="line-height: 1.5;">  第三位老师是钱守旺钱老师,钱老师是</span>全国著名特级教师,教育部国培专家,国家级骨干教师。今天钱老师为我们呈现的示范课是《2035年我几岁》,钱老师利用课件引入了大量的课外知识,让学生在轻松愉快的氛围中学到了知识。</h3> <h3>   第四位老师是来自福建省的罗鸣亮老师,他讲授的内容是:你知道吗?——判断2、5、3倍数特征的道理</h3> <h3>  通过让学生"质疑、举例、说理",经历为什么"2、5的倍数特征只要看个位数"到"3的倍数特征要看各个位数的和"3的探索过程,明白2、3、5倍数特征这一规律背后的道理。</h3> <h3><span style="line-height: 1.5;">  罗老师一直致力于构建"讲道理"的课堂,做一名讲道理的数学老师!观其课,懂其道、明其意!罗老师的课堂凸显数学精神,意在培养学生的数学素养,关注学生的终身发展。</span></h3> <h3>  最让人印象深刻的是人称&quot;数学王子&quot;的张齐华张老师带来的《数据影响决策》。张老师以&quot;<span style="line-height: 1.5;">传说中的王子?,可是眼前的这个王子?&quot;幽默开始。</span></h3> <h3>  问题一:淘宝是干什么的?</h3><h3> 问题二:张老师要在淘宝上买一本书《大数据时代,小数据分析》怎么选择商家呢?</h3><h3><span style="line-height: 1.5;"> 通过对比给出的数据,同学们各抒己见。</span><span style="line-height: 1.5;">同时,张老师也对全场教师进行了调查。</span></h3> <h3>  本节课接近尾声,张老师引导学生思考<span style="line-height: 1.5;">为什么老师会推荐买这本书?引导学生</span><span style="line-height: 1.5;">深入的思考。最后张老师总结</span><span style="line-height: 1.5;">在大数据时代,我们可以从小数据入手!</span></h3> <h3>  通过学习,名师们娴熟的教学技能、精湛的教学艺术、鲜明的教学特色、自然和谐的数学课堂、深入透彻的教研讲座,都给我留下了深刻的印象。从中汲取了基于数学核心素养下课堂教学经验,使我对课堂教学有了新的认识和思考。</h3><h3> </h3> <h3>  名师课堂放异彩,</h3><h3> 指点迷津解疑惑。</h3><h3> 醍醐灌顶收获多,</h3><h3> 见贤思齐内自省!</h3>