<h3>辉县市南寨镇北寨小学社会主义核心价值观大讲堂第二讲:公正。</h3><h3>主讲人:焦文红 主题:公正</h3><h3>时间:2018.4.20 参加人数:师生共50人。</h3><h3>地点:五年级教室。</h3> <h3>公正是捍卫权利的天平,它是衡量社会发展的价值准绳。古往今来,人类追求的幸福生活,只能建立在公平正义的基础之上。社会主义正是在资本主义不公正的废墟上诞生的,公正作为社会主义社会的内在要求,集中体现着社会主义的制度优越性和道义感召力。</h3><h3>我们倡导的公正,不只是强调机会平等和程序正义的公正,而是兼顾结果正义,体现在社会生活各个领域、各个层次、各个方面的公正。社会主义社会的各项制度安排,是要将最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点,在社会发展过程中尽最大努力实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的根本利益。</h3> <h3>学生们讲关于公正的小故事,通过规则的制定可以得到公平的结果. 相传在遥远的的天庭,有一天宇宙之神宙斯召集众神讨论公平,该怎样才是真正的公平,大家各抒己见没有一个准确的答案,宙斯便唤来了公平女神让她来给大家说一说什么是公平,公平女神微微一笑并没有马上回答,而是说到:我巡游天上、人间、地下也遇到了很多公平于否的事情,在我游历地下冥界的时候,众多厉鬼冤魂问我"我们终日不见天日、阴冷无比这样是对我们的不公平"我没有回答便离开了;我又来到了人间,人们争先恐后的问我"我们人类为什么只有短短的几十年的生命,不能充分的享受生活这是对我们的不公平"我笑了笑没有回答他们;当我回到了天上时,又听到关于公平于否的议论,有的神会问我"我们空有无限的生命却不能沐浴在爱情的时光中,无法与相爱的人厮守一生,这样是对我们的不公平"我还是没有作任何回答,今天在这里伟大的宇宙之神宙斯您又让我来说说什么是公平,那好吧,我就来说说,我在衡量公平于否的时候是将公平之秤放在宇宙当中的,不会单纯的考虑那一个方面,这样才能平衡整个宇宙万物,站在自己的立场去考虑问题是永远不会公平的!</h3> <h3>8个金币的故事,约克和汤姆结对旅游。约克带了3块饼,汤姆带了5块饼。有一个路人路过,路人饿了。约克和汤姆邀请他一起吃饭。约克、汤姆和路人将8块饼全部吃完。吃完饭后,路人感谢他们的午餐,给了他们8个金币。约克和汤姆为这8个金币的分配展开了争执。汤姆说:"我带了5块饼,理应我得5个金币,你得3个金币。"约克不同意:"既然我们在一起吃这8块饼,理应平分这8个金币。" 约克坚持认为每人各4块金币。</h3><h3>为此,约克找到公正的夏普里。夏普里说:"孩子,汤姆给你3个金币,因为你们是朋友,你应该接受它;如果你要公正的话,那么我告诉你,公正的分法是,你应当得到1个金币,而你的朋友汤姆应当得到7个金币。"约克不理解。<br /></h3><h3>夏普里说:"是这样的,孩子。你们3人吃了8块饼,你吃了其中的1/3,即8/3块,路人吃了你带的饼中的3-8/3=1/3;汤姆也吃了8/3,路人吃了他带的饼中的5-8/3=7/3。这样,路人所吃的8/3块饼中,有你的1/3,汤姆的7/3。路人所吃的饼中,属于汤姆的是属于你的的7倍。因此,对于这8个金币,公平的分法是:你得1个金币,汤姆得7个金币。你看有没有道理?"<br /></h3><h3>在这个故事中,我们看到,夏普里所提出的对金币的"公平的"分法,遵循的原则是:所得与自己的贡献相等。 这就是夏普里值的意思。<br /></h3> <h3>我们应积极响应党和国家的号召,从现在开始树立起,我们公正的社会主义价值观,并努力去实践它。</h3>