<h3> <font color="#808080"> </font><br></h3> <h3> 综合性学习是部编新教材语文课程的重要组成部分，它有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养。不论是从发扬优良学风出发，还是从革新语文课程教学内容、方式，培养创新精神着眼，高度重视语文课程中具有研究价值的综合性学习是民大附中初一语文组一直坚持和践行的教学思路。</h3> <h3> 为了让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛，培养孝敬长辈的感情，进而能够爱社会、爱祖国，进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。4月21日上午，民大附中初一语文组开展了以"孝亲敬老"为主题的语文综合性学习活动。</h3> <h3> 活动课主要围绕四个方面的内容展开，即"孝言积累我来传诵"、"名人家书，家风管见"、"亲情传递，树立家风"、"回望来路，你我同行"。主要流程有：播放成长视频——教师领读孝亲敬老名言，学生做积累——教师诵读名人家书——家长和学生家书互动——学生与老师总结——课程结束。在情真意切的开场白中，"孝亲敬老"的语文学习活动正式拉开了帷幕，民大附中初一年级的学生及家长参加了活动，参与授课及活动组织的老师为初一年级全体语文老师，由和志茹、梅娟两位老师主持。</h3> <h3> 在此次语文活动中同学们声情并茂地朗诵了《诫子书》《游子吟》等文章。马跃老师带领同学们做了孝亲敬老名言的积累，胡琴老师、陈思颖老师分别朗读了刘瑜、李真的家书，他们饱含深情用赋予感染力的语言带领同学们感悟了"爱"的真谛。随后初一年级的同学及家长们朗读了自己的家书，再一次诠释了真情可贵、父母之爱无止境。</h3> <h3> 部编版语文教材在语文活动的选取，教学活动的安排等方面都比较贴近时下中学生的现实生活。初一语文组组织此次语文活动的出发点在于使语文教学逐步适应社会转型和满足时代需求，体现时下中学生的时代个性，在教学活动中创设一定的语文情境，引导学生参与活动，增强实践环节，从而获得一种语文能力。在活动课程与教学思想的指导下，克服传统语文教学中采取的形式单一的弊端，充分调动学生的多种感官和学习兴趣，把语文感知学习与语文实践操作融合在一起。</h3> <h3> "欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处"，孝，为德之本也。孝亲敬老是写不完道不尽的话题，通过这次活动大大增强了孩子们孝亲敬老意识，增进了同父母之间的情感，在学校"做有生命温度的教育，为学生的品质人生奠基"办学理念的引领下，老师们用谆谆教诲助力同学们的成长，初一年级的同学们也表现出了"品德好、品行正、品位高"的优良品质，也希望同学们在今后的学习和生活中能够把阳光洒在脸上，把感恩写在心间。</h3>