正当谷雨弄晴时

晨曦

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老师

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复习

全旗

教师

备考

团队

学生

各组

　　已然谷雨季，春风和融，土膏微动。

在这“有风不雨正晴和”的日子里，全旗初中毕业年级语文、物理、政治、历史四学科复习备考现场会在新惠三中举行。

在旗教研室的组织之下，来自全旗130多名教师分学科参加了此次复习备考会议，各学科按照“听常规复习课——以工作坊的形式说课议课——市教研室教研员专题讲座”的形式依次进行。

笔者全程参与了语文学科的精彩活动。

　　三中的纪丽娟老师正在上常规语文复习课《创新思维的训练》。

学生学的专注，老师听的凝神。

　　赤峰市语文教研员李淑芳老师始终关注着学生的学，从“学生学的角度”出发，去挖掘一堂课的教学效果。

　　市教研员李淑芳老师在布置啥任务呢？快听听！一、组建五个团队，可以打破学校界限。二、布置任务:各队推选组长，团队成员任务具体分工，集集体智慧给小组命名，定口号、定目标，团队成员台前展示，树立团队信心，提振勇气。三、各组员围绕着本节课可测的可达成的目标完成情况、执教者学生的学情把脉情况、学生落地学习的情况、执教者精到引领和助推情况、教师上与不上的学生表现情况、预设与生成的接近目标情况、假如我上这节课，我怎么上等等内容有针对性进行议课。四、各组推举一位老师汇报。

嗬！还挺新颖的。

　　总在不遗余力地“推销着”新时期语文新课标下的课堂教学理论。

极其敬业的葛老师及老师们在悉心地聆听。

任务下来了，各组抓紧落实。

　　深入各组指导，李老师始终在忙碌着，这看看，那瞧瞧，这说说，那议议。俨然一位使者。

　　展示的时候到了，你看这组真有意思:可能有点兴奋，还没准备好，一位老师居然打破常规，没按常理出牌，本来应先喊出“我们的组名是”，可她却响亮地喊出“我们的口号是”，其他老师却还在知道按部就班，响亮的答到“育麟苑”，喊完结束，人们这个乐呀，台上的一组，台下的一片，其乐融融。

再来！那就再来。

重来吧，看这回，挺棒的，“居然”没出错，呵呵！

　　这高兴劲儿，似乎很久没有释放了。团队中享受快乐，俗语云:人心齐则士气足，士气足则百事兴。

名人就是名人，命个名都这么大气。

　　语文老师就是语文老师，在有限的时间内，措辞根本不成问题。

这团队真够谦虚的。

虽不是同校，但却同路。校相远，心相近。

　　议课环节到了，纪老师首先进行说课。其实，作课教师就是辛苦，备课、上课、说课，还得作为课堂的靶子，接受许多听课教师的点瞄，真的为作课教师的勇气点个赞。但是，作为教师，特别是年青要想成长，还真的接受磨炼，愈磨愈韧，愈练愈成熟。

　　市教研员李老师做精彩点评，然后，从中考语文教学策略、作文指导的三个关键点、试卷讲评课的五大流程、非连续性文本的阅读方法与技巧、2018年语文考试说明等做了认真细致的讲座，老师们身在春天里，沐浴春风中，受益匪浅。

　　4月20日，适逢谷雨，谷得雨而生。这次全旗中考备考会议的举行，给全旗语文老师的复习备考工作指明了前进的方向，毕业班的语文教学，似一颗成长的树木，因雨而春，因雨而盛，谷雨弄晴时，腻绿长鲜。