<h3> 人间四月芳菲盛，孕育六月硕果丰。2018年4月19日，各学校的生物教师们，为了共同的目标走到一起，来到了美丽的安东卫实验中学，聚集一堂，为生物中考献计献策。</h3> <h3> 安东卫学校一角。映入眼帘的鲜花，令人陶醉。</h3> <h3> 宽尚明亮的会议大厅，高端大气，令人心旷神怡。</h3> <h3>这是彰显才华的舞台</h3> <h3> 下午1点20研讨会正式开始。本次研讨会主要是初中八年级生物复习——知识串讲和试卷讲评。首先由莒县店子集街道中学的于怀亮老师，展示一堂经典的示范串讲课——《生物的遗传和变异》。</h3><h3><br></h3><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3><font color="#010101"> 于老师用问题引领的方法，使师生之间的交流如火如荼的进行。</font></h3> <h3>认真听讲的师生们。</h3> <h3> 于老师通过思维导图把各个知识点紧密联系在一起，始终吸引着人们的眼球。</h3> <h3>思维导图，使知识的系统性和联系性增强。</h3> <h3> 洪凝街道中学的王汝芳老师《健康地生活》一课，结合生活片段，问题贯穿课的始终，引导学生解决问题。</h3> <h3>紧靠考纲考点。</h3> <h3> 让学生扮演不同角色，强化知识的记忆。</h3> <h3>思维导图科学艺术。</h3> <h3> 东港区涛雒中学王岩老师精彩的《试卷讲评》课，有活力，有朝气。</h3> <h3> 学生个人矫正错误，组内交流，并提出问题，小组讨论，效果非常明显。</h3> <h3>教师在解惑中注重方法的引导。</h3> <h3> 通过典例分析，指导学生寻找解题规律。</h3> <h3>通过教师寄语激励学生。</h3> <h3> 安东卫实验中学程守秀老师的《试卷讲评》课，像喜雨润物，孕育着每一位学生。</h3> <h3>通过考点回扣，让学生知道出题动向。</h3> <h3>对点训练有实效性。</h3> <h3> 天津路中学校长刘为利多年从事生物学的教学和研究，有更高的视觉和丰富的经验。他分析总结出生物中考中知识性考查的几个层次。</h3> <h3> 刘校长再次强调知识树的构建在生物复习课教学中的作用。</h3> <h3> 莒县教研室生物教研员崔维军主任对四位教师的课做了精彩的点评，对试卷讲评课提出一些建议和要求。</h3> <h3> 最后日照市教研室生物教研员田主任对这次研讨会做了总结和部署。</h3> <h3> 本次研讨会真可谓百花齐放，百家争鸣，给予我们更多的启迪和思考。</h3> <h3>概念性知识；</h3> <h3>学习心得</h3>