<h3> 春暖花开，万物复苏，我们又迎来了多彩的春天。为了让孩子们主动探知植物生长的秘密，并通过自己动手进行种植，体验大自然无穷的奥秘，增添孩子们对自然环境的探索兴趣，增进亲子间情感，2018年4月20日冯庄乡第二中心幼儿园开展了亲子种植活动。</h3> <h3> 我们请来了翻地师傅，帮我们把地整理好。</h3> <h3> "小种子应该怎么种<span style="line-height: 1.5;">呀?""多久会发芽呢……"带着疑问，我们以班级为单位进行种植。</span></h3> <h3> 老师正在给小朋友们介绍我们今天种的蔬菜种子，让小朋友们认识各种蔬菜种子。"哦，原来这么一点小种子可以种出油菜！"</h3> <h3> "种地我们是行家"，家长朋友们将地分成小块种油菜、菠菜、生菜、油麦菜……。</h3> <h3> 小朋友们正在大声的为爸爸妈妈加油！</h3> <h3> 这俩位家长正在热烈讨论怎么种出优质的蔬菜！</h3> <h3> 种黄瓜啦！种葫芦啦！种玉米🌽啦！种花生啦……"为什么要盖地膜呢？"<span style="line-height: 1.5;">地膜覆盖是种植栽培的一种高效模式。它具有增温，保水保肥，改善土壤的理化性能，提高土壤肥力，拟制杂草丛生，减轻病虫害的发生等作用。 地膜覆盖的最大效应是提高土壤温度。春季栽培覆盖地膜后，白天受太阳光照射，能使0-10厘米深土层温度可提高1-8度，有利于幼苗根系的生长发育，幼苗生长健壮，抗逆能力增强，减轻病害的发生机率。 覆盖地膜还能 减少土壤水分的蒸发，能使膜下0-25厘米深土层土壤含水量比露地的含水量高50%以上。"哦，原来盖地膜有这么多的好处"。</span></h3> <h3> 可爱的园长叔叔也积极参与到种植活动中。</h3> <h3> 这俩位小朋友也要试试盖地膜。</h3> <h3> "爸爸妈妈我来帮你！"</h3> <h3> "原来是这样钻洞洞。"</h3> <h3> 大班的小朋友负责给洞洞里面浇水。</h3> <h3> "让我来播种"小、中班的小朋友们都积极的参与活动。</h3> <h3> "奶奶，辛苦了！帮她倒杯水。"</h3> <h3> 老师在检查小朋友们的劳动成果。</h3> <h3> 土豆籽原来是这么切。</h3> <h3> 种土豆啦！</h3> <h3> "妈妈，你刨一个坑，我播一粒种子。"</h3> <h3> 老师示范撒肥，肥不能和种子接触。因为<span style="line-height: 1.5;">土豆块茎是不可以和化学肥料接触的，因为那样会使土豆组织烧死而腐烂。栽培死苗会很多。</span></h3> <h3> 我也要撒肥。</h3> <h3> 花生是这么种的！</h3> <h3> 劳动最光荣！</h3> <h3> 家长朋友们热情高涨地为孩子进行技术指导，种植区域一片沸腾，热闹极了。</h3> <h3> 忙碌中的孩子们兴奋极了，个个露出了灿烂的笑脸。</h3> <h3> 人多力量大，一大块地很快就种好了！谢谢各位家长和小朋友们的积极参与。</h3> <h3> 经过家长和孩子们的齐心协力，孩子们的种植园里种满了各种各样的蔬菜。通过这次亲子种植活动，不仅让孩子们了解了种植的整个过程和植物生长所需要的环境，也亲身体验了劳动带来的快乐。</h3>