“快而美硬笔字”书写“中、口、国”情况(2018.4.20)

林美娟

<h3>  今天实在太忙,上午两节语文课,跟着语文科组活动,班主任活动,所以今天的硬笔字练字都是没有完整时间的,由几个时间段组成。</h3> <h3>早上七点四十分到八点十五分时间,跟孩子们一起看完视频,摹写了“口、中”,这个时间还是比较专注的。</h3> <h3>  我中午没有吃饭,先把自己作业做完了。摹写的时候还觉得比较简单流畅,因为之前都已经练过这些字,但是一到临写就暴露出很多问题了。</h3><h3>一是“中”字明明看着位置写,但写出来那“扁口”就是不够扁,这是平时书写习惯了,改起来可真不容易。</h3><h3>二是“国”字也是跟平时书写习惯不一样,上横的拱,有了前面练习,还是有点感觉的。最困惑的就是中间短横的排列,明明根据位置写,但写出来就是上窄下宽,做不到匀称。后来干脆不看格子,自己找距离挪位,反而还好一点。但这国字的形态变化还要练很多才行。</h3> <h3>孩子们早上摹的“口、中”整体还不错,但没时间写了。</h3> <h3>下午有15分钟的午写时间,去头尾,也就是十分钟左右时间写字,安排是临写这三个字。结果交上来的效果非常不好,特别是“国”字的形态,连写得好的孩子都写错形态,变成梯形了。</h3> <h3>下午第二节课,针对孩子问题,特别让他们看清楚“国”字形态,然后重新写。由于时间不多,所以一张临摹纸上,留下最后三行用来临写三个字。</h3> <h3>  这第二次写,比中午的好很多,但是还没真正掌握。</h3><h3> 这个练字,练的是鸡肉记忆,必须要有足够的量才行。</h3><h3> 所以这个周末布置回去练习,每个字一页,先摹后临,最后两行是临的。</h3><h3> 看看下周回来怎么样。如果学生按照这个进度学,是太快了。其实越是简单笔画的字,越不好写。所以那基本笔画练习也不能少。</h3>