<h3> 李建章，鸡泽县实验中学八年级15班班主任。他个性鲜明，平易近人，宽严并取，为学生搞好服务，为学生健康成长保驾护航，深受学生的尊敬与爱戴。</h3> <h3> 在他的班上，不排座位，不给学生贴标签，每个学生享受同等待遇，对每个学生都充满希望。一个星期前后滚动一排，一个月左右滚动一绺。</h3> <h3> 他特别注重对学生进行职业理想教育，让学生做一个有理想的人，并鼓励每一位学生为实现自己的理想每天努力学习。</h3> <h3> “起立，行礼”，上课前全体学生肃立，然后一起给老师鞠躬行礼。在李老师的教育下，八年级15班形成尊敬老师、热爱学习的良好班风。</h3> <h3> 班里学习程度差的学生，他们跟不上老师的教学进度，自主学习能力差。针对这种情况，李老师鼓励并要求这部分学生每天自学一至两课，自学内容做为作业交给他。他每天给这部分学生认真批改，并写建议和鼓励性语言，帮助学生提高自主学习能力，培养自学习惯。</h3> <h3> 他的班里每天只打扫一次卫生。不乱扔垃圾，保持座位干净已植入每个学生骨髓。在班里倡导:收集饮料瓶、旧书废纸活动。通过这项活动，不仅减少了日常垃圾，还培养了学生绿色环保，回收利用的好习惯。</h3> <h3> 为提高打扫卫生的效率，他自买了四指叉，自制了捡垃圾袋，保证打扫卫生不占用早读和上课时间。</h3> <h3> 做为一名体育教师，他认真备课，研究教法，降低学生学习难度，培养学生学习体育技术的兴趣，收到良好效果。</h3> <h3> 在2017至2018学年第一学期学校的讲课比赛中荣获“二等奖”。</h3> <h3>同事眼中的李老师</h3> <h3> 李老师始终不忘自己的教育格言:教育就是让学生成为最好的自己。我们应对我们自己有信心，同时对我们的学生有信心。这就是我们教育工作的功能，这就是我们工作的伟大之处，这就是我们受到社会尊敬的原因。</h3>