得语文者得高分，得阅读者得天下，阅读有方法，答题有套路

苗子云

苗子云老师：课前出示学习目标，便于明确学习任务

针对性训练，适当点拨；组织语言，掌握技巧

生僻字字音字义需了解

魏贞玉老师：悉心引导学生回忆答题方法，同学互帮互助显效率

适时练习，学会运用；教师指导，提高效率

语文组教师集体评课，有问题及时指出，在教学中不断改进

作课人首先做自我总结，详述课题思路

与会教师分给出宝贵意见，以期教师在教学上的进步