“乡土”责任田，山里娃的开心农场——大峪一中开展春季劳动教育实践教育课

兰飞儿

写在前面：

先推荐一本适合四月读的书，灵性，生动，有诗有梦有情怀。

　　大地上发生的事情，在农耕时代，曾经是人类生活很重要的一部分。人类总结出来的二十四节气本身就是一首大地谱写的优美诗歌:惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种……那时，人类顺应天时，在天干地支的旋转和一年四季的变幻中，安然耕种、丰收、繁衍。人类劳作之余所吟唱的诗歌，沁出来的都是泥土、植物和花朵的味道。在古代，人类和大地紧紧依存，情随四时而动。春天有淡淡的春愁，“乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急”，秋天有浓浓的秋思，“况屈指中秋，十分好月，不照人圆。”他们居住的房屋稳固地立于大地之上，因此农闲时方便“开轩面场圃，把酒话桑麻”，重阳节一到，邀请朋友“还来就菊花”，清风明月，对酒当歌。那时的人们喜欢用大地上浑然天成的事物表达情思，比如在长安城的灞桥送友远行时，折柳吟诗，一步三回头。延至近代的民国，虽然政治动荡，但人们的心灵依然保留着对大地上的事情的敏感和热爱。　　

亲爱的孩子，只要有机会，一定要远离人群，去闻闻春天泥土的芬芳，去观察飞鸟飞过的痕迹，去倾听风儿掠过树梢的声音。因为，我们在大地上只过一生，不能错过大地的四季风景。这远比揣摩人类的心思有意义得多。 ——摘自苇岸《大地上的事情》

　　为了留住大地日渐远去的诗意，树立山里娃从小热爱劳动的观念，培养孩子们的劳动基本技能，我校用利用好现成的“乡土教材”，开辟学校责任田，旨在打造一所诗意盎然的“农味”学校。人间四月天，在学校领导的带领下，春季劳动教育实践课热热闹闹地开展起来了。

4月16日——播种冬瓜篇

　　4月16日，我校聘请的生活实践教师杜师傅和校领导带着孩子们来到了试验田，大葱已经郁郁青青了。杜师傅向学生讲解种植的注意事项，向学生示范如何施肥、平整土地、分田畦、刨坑、播种冬瓜籽，并且亲自上阵示范，孩子们听得认真，也忙活的不易乐乎。

　　你以为平整土地是把土地收拾成平面吗？No!得平成一个稍微倾斜的侧面，为什么？为了方便排水和灌溉啊！旁边的杜师傅向我投来了赞许的目光，看我是不是好厉害？

　　谁说女子不如男？需知巾帼不让须眉，看我的！

　　跟着校长在平整的土地上挖出齐整的坑，这是冬瓜种子的家。

　　放进种子，用土掩埋，冬瓜籽便在大地母亲的怀抱里舒服地安家了。

　　浇浇水，让冬瓜籽喝饱，放飞希望，期待小小的冬瓜籽在山风里拔节生长。

4月18日——遇见玉米、长豆角，四季豆

　　陈校长召集我们在一起，给我们讲解玉米长豆角和四季豆怎么种，每个窝窝里玉米丢三个，长豆角和四季豆丢四个。玉米为什么丢三个？可能被虫咬一个，可能坏掉一个，所以要丢三个，而豆子的成活率比玉米还要低，所以再多一个？啧啧……原来种地还要有学问！

　　杜师傅做指导，我们有样学样！

　　看!我们已经学会了熟练地平整土地，并且整齐得分出地畦！

　　挖出整齐的窝窝，按照要求丢进足够的种子数量，小心翼翼埋上土，我们在春天播种下了期冀。

　　拿着吃饭的碗，也给给种子们喂饱生命之水。

　　杜东主任拿出责任田里的其他作物考我们，怎么能够难倒我们山里娃？

　　徐徐山风里，我似乎看到了爱睡懒觉的冬瓜，越表扬越谦虚的作物，一身布衣却白白净净的棉花，香喷喷的玉米加豆角饭。我们用丰富的手语和他们交谈。

眼前的校园是一部打开的乡土诗集，各色花朵绣出精巧的插图。好大一页书啊！这时，随便一声鸟啼，就是最动听的朗诵。那一刻，我手中的诗集掉了下来。我们的劳动让校园有了磁性，吸住阳光吸住花香吸住了蝉鸣......