<h3> 4月19日晚，政和一中强化管理、提升质量行政视导会在一中第一会议室召开，教育局党委班子全体成员，教育局党政办、中教股相关人员，一中全体班子、年段长、教研组长、备课组长代表及部分教学骨干老师参加会议。</h3> <h3> 会议围绕"三个分析、五个思考"以座谈交流的形式展开：分析制约一中质量提升的内部管理机制；分析现有班子队伍的工作状态和工作质量；分析现有教师队伍的整体教学素质和能力，哪些学科、哪些方面存在明显短板；思考加强学校内涵提升建设的方向与目标；思考提升教师专业素质的途径和手段；思考高一至高三不同学段学生学业管理的有效性方法；思考学校党建工作如何更好引领班子建设和师德建设；思考学校德育工作如何更好提升校风，更好为学生综合素质的提升提供平台。</h3> <h3> 政和一中副校长（主持工作）宋宏及其部分班子成员，年段长、教研组长、教师代表共7人分别发言。宋宏同志回顾了一中本学期以来提质增效的具体做法，提出了困扰一中发展的四大瓶颈问题：一是一级达标校复评与新高考遇到的问题如何解决；二是教研活动与高三周末补课经费来源；三是教师职称与岗位晋级问题；四是教师超工作量津贴发放的政策。其他班子及老师提出了关于评价体系、师资培训、年段班级管理、家校沟通、教研创新、学科交流等系列问题的改进建议，氛围浓厚，发言中肯，情真意切。</h3> <h3> 教育局各分管领导就政和一中各层面教师提出的问题逐一进行解答，释疑，并针对一中乃至全县教学质量提升的方法举措提出建设性意见。</h3> <h3> 教育局党委专职副书记陆余文针对会议提出三点意见：一是教学自身管理的问题学校要切实加强，不折不扣完成；二是主管局层面的问题，要尽快协调落实；三是需县委政府解决的问题主管局将尽快拟出报告上报。</h3> <h3> 教育局党委书记、局长林良明在总结发言中提出三点要求：一是要做好梳理，明确各自课后作业。客观很现实，主观努力更重要；重点要突破，措施要有力，不达目的不罢休。二是要提高格局，准确把握内涵发展。从办学理念到班级管理都要树立"一中的思维""一中的格局""一中的思想"。三是要立说立行，挂图作业凸显实效。要明晰办学思路，咬定目标不放；要调动教师、学生、家长的智慧形成合力；要全面整改抓质量，履行职责抓落实。</h3> <h3> 会议最后提出希望："功臣未必在我，建功必须有我"，让我们以饱满的热情投入到平凡的教育工作中，一切为了政和教育的光荣与梦想……</h3>