<h3> 时间如白驹过隙，第二轮教研活动恍若昨日，转眼第三轮的教研活动又圆满结束了。 本轮主角是初三化学老师马翠，我校年轻有为的骨干教师，教学基本功扎实，教学能力强，多次获得各项嘉奖。</h3> <h3> 一如既往先进行集体研课，马翠老师《第六单元碳和碳的氧化物》复习课，集体备课教学设计从知识整合、重点回顾、难点辨析和知识运用等几大板块设计，内容非常详细，其他教师对马老师教学设计个别细节处理提出各自的意见和建议，研课后，马翠老师经过细心琢磨修改预案，形成新案。</h3> <h3> 马翠老师这节单元复习课， 整节课思路清晰、层层递进、环环相扣！课 上从学情出发， 引导学生对碳的单质和碳的氧化物的物理性质和化学性质进行整理、归纳，形成知识网络。通过学生板前书写化学方程式，学生深刻理解碳和碳的氧化物之间的相互转换关系。整个授课过程如行云流水，多媒体辅助教学恰到好处，板书清晰，重点突出，学生积极参与学习过程 。</h3> <h3> 公开课后教研室陆主任及时组织评课，评议时教研组各位教师从教学基本功，教学目标，教学内容，课堂结构及教学组织，教学方法及教学手段，教学效果这六个方面进行了评课。</h3> <h3> 本次教研活动进一步提升了我校教师的教学基本功和课堂授课能力，在不断的打磨和历练中，教师们能够不断进取，提升自己的业务水平，为学生的成长孜孜求索，为学校的发展提供源源不断的活力。</h3>