<h3 style="text-align: center;">打喷嚏的小老鼠</h3><h3 style="text-align: center;"> 第三实验幼儿园参加全区一师一优课</h3><h3 style="text-align: center; ">中班音乐 褚珂馨</h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。所以我们要创造机会和条件，支持幼儿自发的艺术表现和创造，在活动中鼓励幼儿进行创造性的音乐活动，即兴的为音乐旋律编上动作等。《打喷嚏的小老鼠》活动中，老鼠的形象是孩子们所熟知的，人物具体、形象生动，便于幼儿感受音乐中的形象。音乐为ABA曲式结构，A段音乐较欢快，B段音乐较舒缓，比较适合中班幼儿欣赏理解。</span></h3> <h3>活动前，褚珂鑫老师和乐天幼儿园的小朋友们互相认识，成为好朋友。👭</h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);">森林里正在举行一场盛大的舞会，孩子们一起伴奏着美妙的音乐舞动起来。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);">采用音乐与故事相结合的形式，用故事情节贯穿整个活动，为幼儿讲述音乐中隐藏着关于小老鼠的故事，提高幼儿的兴趣。活动中幼儿通过自己创编动作，可以更好地理解音乐的旋律节奏，幼儿也会产生浓厚的兴趣，发展幼儿的想象力、表现力和创造力。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);">通过本次活动，孩子们熟悉乐曲旋律，较合拍的跟随乐曲做动作。学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程，感受情节表演的乐趣。</span></h3>