<h3> 时间像一条洪流,冲刷着示范小学这块土地,使示范小学常春长红。这不,2018年4月19日的新教师汇报课就向我们展示了这百年老校的朝气。</h3> <h3> 雨后的示范小学,绿茵场上白衣少年嘴里含着哨子,对着面前的一群朝气蓬勃的足球小将发着口令。在一旁端坐着的是这所学校的各个年级各个科目的老师们,原来今天是尹斌老师的新教师汇报课,欲知详情且听我慢慢道来。</h3> <h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 即日,从早晨起天空中就压着一团乌云,就仿佛是压在汇报老师心头的那份紧张。为准备这堂汇报课,两位老师做了充分的准备,从选材到班级选择再到教案的撰写、课件的制作、音乐的搭配等都无不花费了他们大量的心思。及到了上课时,虽然天空依然布满阴霾,心脏也还是咚咚跳个不停,但从上课伊始他们的阳光就冲破了这片空间中的低气压,心头的紧张也一扫而光,到处充满了快活的空气。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 当得知担任语文数学教学的教师也须到场的观摩的时候,办公室里就炸开了锅“去听足球课?去听英语课?我们不懂呐!”可临到了现场时,每位教师就都觉得值了,也为因为有课的老师感到亏!每位老师都听得津津有味,这冲破那面墙壁的第一次,一新了世人耳目。因为教育理念的相通性,我们学到了许多在语文数学的教学中不曾用过的方法,比如我们就几乎不会聊到在语文上数学上的偶像人物,这点就非常值得学习,吸收到我们的教学中去。别的还有很多就不一一赘述,1000个观众就有1000个哈姆莱特,听了他俩的课肯定也各有见解,各有所得。</font></h3> <h3> 结束了室外的足球观摩课,我们来到室内进行吴晓艳老师的英语教学观摩课。今天的课题是Then and now,过去和现在,突出一个change(改变)。正是听了这堂课,我才突发奇想把题目定为In the past and the present(过去和现在),也突出一个改变。</h3> <h3> 新教师的加入,不单单是填补空缺或是人数的增加,更像是示范小学这台精密仪器的一次新陈代谢,意味着更多的“新点子”,更多的“荷尔蒙”,更多的“活性剂”,把“云岭红烛”的火苗挑得更旺了。</h3> <h3> 活泼的新教师们有冲劲儿,但他们会疑惑会迷茫,指导老师和前辈的指引就显得尤为重要。正是前辈们的慧眼识珠和一针见血,让新教师们能够迅速地摆正心态、改变思路,在正确的道路上驰骋。</h3> <h3> 无论是对新教师的培养还是对学生的培养,示范小学的老师从来都是不遗余力,倾囊相助。他们是我们的“春泥”,我们新教师将这份“爱”传承,“待到山花烂漫时,他在丛中笑。”</h3><h3> 改变正在发生,这边的天空万里无云。</h3>