<h3> 为给我县教师搭建一个更好的学习、交流的平台，进一步优化课堂教学，促进我县教育教学质量的提高，4月19日，有幸来河西寄校听江苏优秀老师与我县老师的“同课异构”交流研讨活动，并请江苏专家为我们教研活动作出指导。</h3><h3> 江苏海安城南实验中学的李阳老师为英语老师们在河西寄校七年级2班送上一堂接地气的英语课。</h3> <h3>老师们在专心致志地听专家老师的课</h3> <h3>不愧是专家，李阳老师的教学技能令人佩服，面对陌生的孩子们，老师如此淡定……</h3> <h3>“我们喜欢这样的课堂，……”孩子们的积极性和心里话写在表情上。</h3> <h3>小组互动合作学习，发挥群体力量。李老师在耐心地指导孩子们。</h3> <h3>面对陌生老师的课孩子们今天格外认真，他们讨论得很激烈，……</h3> <h3>第二节是余红老师的精彩课堂</h3> <h3> 同课异构始终不变的是教学内容，万变的是教学形式。我们从专家老师和余老师身上学到了很多，大家深有感触。 </h3><h3> 本次同课异构活动为老师们提供了一个很好的学习交流平台，有效地促进了教师的专业提升。让我们再一次唱起联盟之歌，把每一次的联盟活动做细做实，真正促进教师的专业成长！</h3> <h3>当天下午，来自海安的于清华副校长给河东寄校的老师们分享了自己来这个学校的所见所感……</h3> <h3>于校长给我们讲述了他们学校的上好一堂课的“三案六环节”，学校相关领导和一线学科代表在认真学习，记下自己的所需……于校长的三案点开了我们备课中讲学案设计环节中的迷茫，今天的这个教学交流研讨有效:因为它里面有我们正需要的东西。</h3> <h3>心里触动的地方也是我们正需要的，赶紧记下来。</h3> <h3>衷心地感谢各领导给我们提供这样好的机会，让我们在家门前享受:专家与我们同课异构和接地气的教学交流研讨。</h3>