<h3>缠绕线发展幼儿手指的灵活性，也培养幼儿的专注力。</h3> <h3>看，马雨萱多么认真。</h3> <h3>雨馨在结束的时候，还知道把线整理好👍👍</h3> <h3>周子涵：只要我画画，我就特别的认真，什么事情都打扰不到我的专注力，请放心，我画完了就会悄悄的去睡。</h3> <h3>圆头的夹子</h3> <h3>尖头的夹子</h3> <h3>我不但可以用圆头和尖头的夹子把弹珠夹起来。，我还可以用筷子把弹珠夹到碗里哦😊</h3> <h3>夹物跳：幼儿尝试把物品夹在下肢不同位置练习前进跳，体验下肢不同力量的使用。</h3> <h3>要遵守规则，不能用手扶着物品哦😊</h3> <h3>物品掉了可以捡起来放好继续跳</h3><h3><br></h3> <h3>李峻熙：老师 我是第一名</h3> <h3>叶思静：我可以加入过来吗？</h3><div>幼儿：可以，来吧！我们一起玩。</div> <h3>大家一起真开心，我们要做一个大大的城堡</h3> <h3>小心，别弄倒啦</h3> <h3>赵弈辰：董老师，你都是大人了，还玩沙子</h3> <h3>这个沙子真好玩！老师，我们明天又来吧！</h3> <h3>陈文熙：他把我抱起来了，想不到，你的劲还真大</h3> <h3>前一天学的儿歌，马雨萱第二天就用上了。老师，你给我编的辫子像两条大麻花</h3> <h3>用夹子夹馒头既卫生又锻炼孩子们的手指灵活性，幼儿园的领到们为了孩子总是想的很周全。</h3> <h3>爸爸妈妈请允许我自己拧毛巾，也许我拧的不是太干，也许我动作比较缓慢，但是我行的，我在幼儿园学会了。</h3> <h3>区角活动时间：孩子们进入自己扮演的角色，很认真地开始游戏</h3>