<h3> 班级是芊芊学子进修的主阵地，也是学校展开德育任务的阵地之一。班级文化建设能够反映一个班级的班风、学风，也是学校文化建设的一道风景线。为了发掘班级文化建设的育人功用，4月18日，八里岔中心校本部班级文化布置不约而同开展了。</h3> <h3> 经过一段时间经心的准备，在校领导的精心安排下，各班级班主任、教师的积极配合，课堂面目一新，有图文并茂的芊芊学子作品展现栏，时常提醒芊芊学子留意平安的“安全主题”的黑板报！</h3> <h3>厉害了，我的班级文明安插</h3><div>充溢书卷气味的“文化栏”</div> <h3> 倍感亲切的“班级公约”</h3> <h3> 催人奋进的“风采展示”</h3> <h3>另有寄予的“温馨寄语”等……</h3> <h3> 每一间课堂彰明显班级特性，这所有的效果向人们通报着师生的聪慧，展现着班级的斑斓风景和班集体的凝聚力。</h3><h3> 一至六年级14个班，可谓“家家”有特色，班班有特点！</h3> <h3> “办公室文化” 也是校园文化的一部分。 把不同风格、不同学历、不同教育程度、不同背景的教师组合到一个办公室，不同的文化所表现出来的是截然不同的师德、师风、教师育怀！</h3> <h3> 学生的行为文明，是“礼”的最好诠释。</h3> <h3> 此次活动，培育了芊芊学子的审美才能和想象力，展现了班集体的力量、班级的特性。期望班级文明创建在这充溢着书生气的课堂里绽放更多的光彩，成为八里岔中心校一道亮丽的风景线。</h3>