<h3> 长夜未央，朗月当空，抚平了一天的奔波劳累。躺在床上回想前几天写的《不一样的烟火》，师说:“因为他们，我想做很好很好的人。”感触很深，因为这样一个孩子。<br></h3><h3><br></h3><div> 落花流水，春日渐行渐远。校园里又进入了忙碌的半期冲刺期，1班身先士卒的敢死队先声夺人，2班的持之以恒队乘胜追击。两个班你追我赶，你帮我助，好不热闹。然而有个孩子却像是泄了气的皮球一样，眸子失去了鲜活的朝气。“你怎么了呀陈俊邑？怎么像个姑娘怀春一样六神无主呢？”他害羞地露出腼腆的笑容，两个浅浅地酒窝一笑就更像一个姑娘了。半天扭捏的说了一句：“我嗓子不舒服。”“那赶紧去治呀！拖着可不行，把精神都拖没了！”我有些着急，又有些将信将疑。“是不是有什么心事儿呀？”“没没没！”他着急否定，不肯再说什么。想着这两次的周考马失前蹄肯定对他也是刺激不小。拍了拍他的瘦弱的肩膀:“尽快调整，尽快“脉动”回来哦！”</div><div><br></div><div> 周二班级成立应对1班“敢死队”的三个帮扶小分队，组长火热地“招兵买马”，因为怕成绩滑落到B班的他没报名的积极性，中午自习便去找他“你参加报名了吗？”他欣喜地直向我点头！“好好好，小伙子加油！”</div><div><br></div><div> “亲爱的三个帮扶小分队的同学们，你们要成为班级优秀的标杆哦”刚刚一说完，他软绵绵地身体就扭转到了后桌同学的桌子上。下了课，我拧着他站在了教室后面，“贴墙站！我真怕你高大帅气地身板以后变成“忍者神龟”了！”他露出一贯灿烂地笑容站在我的身边，“贴墙站，可以立身姿，更加挺拔，以后多练练。”就在同学们围观和他爽朗地笑声中小小惩戒了他一下，“你呀，要是哪天上课身板儿坐正了，学习就进步啦，我保证！”他笑而不语地点点头。</div><div><br></div><div> 今天下午火急火燎地从本部返回校区上课，拿着他们刚刚考完的试卷走进教室，他的桌子旁传来欢快地嬉戏声，原来是有好人缘的他周围围了一圈女孩儿在逗趣，而他此时却是风雨不动安如山一般在写着作业。女儿们见我一双冒着“火花”地眼睛都快快散开了，而他却依然没有抬头的写着自己的作业。就在这一节语文课上，他做到了没有再歪歪扭扭，而是做了一个“堂堂正正”的陈俊邑！</div><div><br></div><div> 当远远地看着这群孩子的不足之处，我总是会压抑不住自己心中百感交集的小火苗，但是当我走进这群孩子，和他们一起的时候，又觉得他们是如此的可爱，多一份信任，多一份等待，就见证了一个孩子点点滴滴地改变！他已经不是上周被成绩打击后垂头丧气的他了，他也不那个被女孩儿们嘲笑“从来没有一天努力学习”而痛苦地他了。在半期考试备考的征途中，他用沉默地行动告诉大家陈俊邑即将“脉动”回来！</div><div><br></div><div> 向上吧，少年！</div>