阆师附小：生活趣味识字 ----行走在古城的大街小巷

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草长莺飞，百花齐放，正是游学好时光。4月17日上午，阆师附小一年级一班全体学生、家长和老师，齐聚阆中古城，开展“生活趣味识字——行走在古城的大街小巷”研学旅行活动。

　活动序：贡院表演唱——《阆中是我家》

早晨8：30，阆中的古城贡院早已是阳光明媚，人山人海。"让我们随着音乐一起动起来吧！"伴随着班主任老师的口令，《阆中是我家》的音乐响起，这次游学活动正式拉开序幕。孩子们的认真带动了所有的家长，无论是平日严肃的爸爸，还是六十高龄的爷爷，都参与到表演中，让参加晨练的爷爷奶奶，或是来阆旅游的叔叔阿姨，都停下脚步，驻足观看。阆中是我家，人人都爱他，在这创文的队伍中，我们也是其中一份子。一一班的孩子和家长不仅用自己的行动证明对家乡的热爱，也把这份信念传达给了在场的所有人。

活动一：拼图游戏

一说到拼图游戏，孩子们可是兴致高涨，更何况拼的是"张飞牛肉、保宁醋、白糖蒸馍"这些阆中美食？当然在拼图中，我们也不忘记来认识这些汉字，带着任务的活动让孩子们更有了责任感。

拼图游戏开始了

拼图识字两不误

活动二：组建团队

通过拼图，临时组建了四支这样的团队：张飞牛肉（翼德队），保宁醋（保宁队），白糖蒸馍（糖糖队），阆中古城（古城队）。在家长和孩子们的群策群力、共同配合下，很快地完成了任务：选举队长，列队集合，大声喊出口号，领取活动经费，带着信心、带着责任、带着使命、带着快乐的心情出发啦！

古城队：：古城是我家，人人要爱他！

（队长：赵子瑾）

保宁队：绿色更健康！（队长：侯俊丞）

翼德队：一飞冲天，勇往直前！

（队长：王官一）

糖糖队：糖糖最甜，糖糖最棒！

（队长：吴渤熹）

领取活动经费

出发啦！

活动三：古城寻宝

家长们拿着自己小组的线路提示卡，孩子们装着活动经费，怀揣着独立支配金钱的兴奋和对未知宝藏的期待，开始了今天的"古城寻宝"！踏上青石板铺成的古城街道，各式的广告招牌、蓝色的门牌号码、古老的中天楼、武庙街、水巷子……对于大人眼中如此熟悉的古城，可在孩子们眼中，竟变得那样神奇，每看到一个新奇的汉字，孩子们都会兴奋地在小本子上写下来；每走进一家商铺，孩子们都要仔细搜寻任务目标；爸爸妈妈们偶尔假装迷路了，孩子们也尝试着向过往的爷爷奶奶、叔叔阿姨询问方向……尤其是为了完成美食任务，路上遇到各种食品特产和零食商店，孩子们都围上去七嘴八舌地和店主沟通："阿姨阿姨，我们是阆师附小一年级一班的学生，在古城进行游学活动，需要用最少的钱，买到不同种类的吃的，这个糖多少钱可以卖呢？""爷爷，您这店里最便宜的吃的多少钱？""牛肉很贵，我们只买一点可以吗？"……古城里热心的商铺店主们，被这样一群小麻雀叽叽喳喳地包围着，不但没有丝毫的厌烦，反而耐心十足的告诉孩子们各种食物的价格，小豆干一包也卖，小点心一块也称，卖小笼包的爷爷还赠送了包子……收集到的食物种类越来越多，孩子们兴高采烈地奔向下一个目的地了。当然，每天课间操都会学唱"传统礼仪"乐曲，做古礼的孩子们，也没有忘记给店主们甜甜地说"谢谢"！就这样，五十多个孩子行走在古城的大街小巷，一边熟悉古城街道，识记街道名称，一边寻找小组的任务美食，也学着使用人民币购买美食，一边培养和小组同学的沟通，也尝试着向陌生人求助……对汉字的识记、口语的表达、加减法的计算、家乡的了解，自然而然、水到渠成。

街道名称，消防器材都是我们认识的新朋友

公共设施也让有心的孩子们记录下来

此刻，墙壁就是我们的桌椅

这样的场景还有很多很多

偶遇西华师大的哥哥姐姐们来阆中写生，他们手上的笔，笔下的画也吸引了孩子们

店铺里迷你的小石磨转动着，流淌下来的究竟是什么味道的液体呢？

就让我们来品尝吧！

购买美食中：全员出动，一阵叽叽喳喳地商讨之后，老爷爷被热情的孩子们感染，赠送了他们小包子

集体行动

胆小的孩子们在同伴的帮助下，也迈出了勇敢的第一步！

向陌生的路人寻求帮助

耐心的妈妈们，指导识字中

孙老师参加到小组的活动中，指导识字，看花说成语

找到目标：白糖蒸馍

古城队的任务：武庙街合影

保宁队合照任务完成的最好！

翼德队：目标张飞牛肉

　　活动四：游戏闯关

经过一个多小时的行走，翼德队、古城队、糖糖队、保宁队陆续到达藏宝地点。孙老师开始了最后的游戏闯关：翼德队的队员们选择自己喜欢的牛肉口味，并正确认读；古城队则用开火车的方式向我们介绍古城街道的名称，而且每个孩子说出的街道必须不一样，才算挑战成功。糖糖队的队员们来了一圈成语接龙：白头到老、老气横秋、秋高气爽、爽心悦目……背诵非常流利，家长们脸上露出欣慰的笑容。保宁队的游戏最有趣：用味道作为游戏题目，分别为他们准备淡盐水、醋水、白开水、糖水、柠檬水，每人品尝后，说出自己喝的是什么，找到一样味道的同伴，一起碰杯，任务完成。最后每个小组都收获了宝盒：甜甜的蛋糕，作为今天辛苦的奖励，和同伴、家长分享，收获的更是一种甜蜜；好看的绘本故事，三五成群地围坐在一起，不顾这一上午的行走劳累，继续去书中享受知识带给我们的乐趣；两位老师亲笔签名的漂亮笔记本，鼓励着孩子们健康快乐地成长……

糖糖队正在挑战：“白”字的成语接龙

翼德队一边品尝牛肉，一边说出不同的味道种类

保宁队闯关：品尝味道，寻找朋友

获得宝盒，拿到笔记本的礼物，孩子们迫不及待地看看两位老师都写了什么

宝盒礼物之绘本故事：有书大家一起看，这才是最大的收获

活动后记：感动 惊喜 收获……

活动前，家委会成员利用几天的时间制定方案、考察线路、安全保障，积极准备活动所有用品；活动中志愿者们带队、讲解，家长们的全员参与，热情指导；而一向胆小的几个孩子在今天的游学活动中终于迈出了一大步，在同学的示范带动下，在家长的鼓励中，他们也能在陌生的街道，向陌生的人寻求帮助，而且表现得非常有礼貌；短短的一个多小时，孩子们记录下几十个生字，十几条街道，还了解到了门神、窗花等阆中文化；谦让、互助、分享、勇敢、沟通、文明……这些传统的优良习惯深深烙印；原本用三十元钱购买美食，可是保宁队不知道采用了什么魔法，竟一分钱没花，也获得了几十种美食！无论是老师、家长，还是可爱的孩子们，相信都是收获满满！

李爸爸给孩子们讲述“春联”的来历

侯妈妈介绍“门神”

王妈妈带领的队伍整齐有序

赵妈妈总是那样温柔细致地讲解

领队蒲妈妈尽职尽责

这条友谊的小船将伴随我们一起进步

家委会提前考察线路

设定目标地

安全保障

这是孩子们的识字积累，收获满满！

一一班，我们真棒！

　　“生活即教育”，这是陶行知教育理论的核心。说起教育活动，就是从玩耍和游戏开始，尤其是低年级的孩子们，此次的“生活趣味识字——行走在古城的大街小巷”游学活动就是一堂最好的社会实践活动课，这也是一次很好的家校共育活动课程。识字、口语交际、品德习惯……多方面的锻炼培养就是生活最好的教育；家长们获取了正确的指导方法和教育理念，促进了亲子之间的感情交流。正如董妈妈在游学感悟中这样写道：“孩童嬉戏把字学，寓教于乐称一绝”；杨妈妈说：“在这样的集体活动中，有同学陪伴，老师的鼓励，孩子变得更有礼貌，更大胆，能克服胆小，勇敢的表现，我以为这是比学习文字知识更有意义的收获！”；李爸爸感慨：“孩子们的纯真犹如璞玉，淡淡地温暖着我，温暖着大家，温暖着这个已经很温暖的四月……”

古城游学

笔者：张愉悦（董雨佳妈妈）

诗圣笔下传佳句，

"阆中城南天下稀"。

生长古城三十载，

未曾深研其胸怀。

今日有幸研学游，

贡院状元华光楼。

处处古迹有来头，

风景文化皆上流。

孩童嬉戏把字学，

寓教于乐称一绝。

生活苟且抛一边，

师生家长一同欢。

吾作一首七言句，

仅此纪念游学记。