“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”――永安小学区2018年语文青年教师·成长课比赛

幸福是白成一道闪电

老师

青年教师

教学

学生

陈老师

写字

语文

成长

永安

比赛

　为了进一步提升永安小学区语文青年教师的教学能力，加速青年教师的成长，引导和激励广大青年教师钻研教育教学理论、夯实专业知识功底、更新教学理念、改进教学方法，打造一支教学基本功扎实、学科素养高的师资队伍。2018年4月18日上午，永安小学区在永安中心小学录播室举行了青年教师成长课比赛。

在此次活动中，教育局的夏浩和主任和学校领导班子带头深入课堂，语文科组的教师和村小的部分老师积极参与听课。范雪贞、陈秋谷和袁晓欣三位青年老师在指导老师和各教研组的帮助下，认真钻研教材，精心制作课件，巧妙地使用现代教学手段，为我们呈现出三节精彩纷呈、各具特色的语文课，让在座的各位语文老师犹如品尝着一壶又一壶的心灵美酒，让人回味无穷。

　　　　首先，第一节课是由袁晓欣老师讲授的人教版二年级下册语文第19课《大象的耳朵》（第一课时），整个教学过程循序渐进，重难点突出，较好地完成本节课的教学任务。袁老师以轻松明快、活泼的风格，简洁而又富有童趣的语言，与学生形成了良好轻松的互动氛围。

　　在课堂上，同学们积极举手，自主参与教学活动当中。在袁老师的引导下，同学们惟妙惟肖地进行角色扮演，整个课堂趣味盎然，引人入胜。

　　写字环节是这一节课的亮点。袁老师先有条不紊地讲述写字的姿势，再细心指导写字须注意的事项，让学生随文识字后再写字，增强学生识字认字的能力，培养了学生良好的写字习惯。

　　第二节范雪贞老师讲授的阅读课《棉花姑娘》掀起了这次成长课比赛的高潮。范老师的课堂是扎实高效的，对文本把握到位，教学环节丝丝入扣，使本篇课文重难点上的突破水到渠成。更精彩的是，范老师以“配音比赛”为渠道，带动全班同学在游戏中学习，欢快愉悦的课堂氛围不言而喻，让学生乐中学、学中乐，教师也教中乐、乐中教，实在精彩！

　　在角色扮演环节，范老师结合多媒体音频，让4个学生分别扮演：棉花姑娘、燕子、啄木鸟、青蛙，更容易调动学生的学习兴趣，唤起学生的群体意识和参与意识，提高了学生的综合能力，大大加强学生的自主性和灵活性，使学生更深入地理解文章的主题。

　　第三节课则由陈秋谷老师讲授的《蜘蛛开店》。在陈老师温柔可亲的语气下，由指导学生对“店”字的理解和拓展，逐步引出对把握整篇文章脉络有帮助的两个问题：①蜘蛛开了什么店呢？②蜘蛛为什么要开店呢？在示范性朗读音频的带读下，让孩子们看着书本带着问题思考，好极了！既锻炼了孩子边听边默读的习惯，更使孩子带着问题读课文，边听边读边思，一举两得也！

　　陈老师板书结构精彩特别，脉络清晰，有助于第二课时阅读课的开展。在写字环节，孩子们在陈老师的指引下，都认认真真，一笔一划地写起来，陈老师也在旁边指导写字要注意的细节。整节课下来，陈老师教态自然，语言规范，有着极强的逻辑性和感染力。

　　“台上一分钟，台下十年功”！三位老师精彩的成长课，是她们和她们的师傅们心血与汗水的结晶。在课后的评课环节，夏主任对三位老师的课进行悉心的点评与指导，既肯定了袁老师和陈老师大胆地进行“随文识字”的教学，是两节成功的试验课，又高度表扬了范老师以“配音演员”为媒介的授课方式，充满趣味性。

　　紧张的颁奖时刻到了，由龙月友主任宣布“永安小学区2018年语文青年教师·成长课比赛”的结果：范雪贞老师荣获一等奖，袁晓欣老师、陈秋谷老师均荣获二等奖。

　　最后，夏主任、李校长与获奖的选手们一起合照，正式宣布“永安小学区2018年青年教师成长课比赛”完美落幕。 

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。成功属于勤奋的人，机会总是留给有准备的人。要相信，在发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。每一次比赛，更是一次新的成长。正如安德烈·马尔罗所言：“一个人只有在他努力使自己升华时，才成为真正的人。”希望青年教师们能再接再厉，充分发挥青年教师的活泼和热情，不断努力提高专业素养，迅速成长为驰骋在教学一线的优秀教师！

鼎湖区永安镇中心小学·语文组

编辑 潘丽娟

审核 招小芬 龙月友 梁道平