<h1><b><font color="#ed2308"> 2018年4月18日,是农历三月三,传统文化中的上巳节。在五运中木运与火运交接的转换点,在顺天时的度数节点,菜子中学国学办主任陈龙在八年级上了一节中医药文化课——《脊柱》,标志着菜子中学实现了中医药文化从进入校园到进课堂的转换。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 菜子中学的中医药文化课实用的教材,所使用的教材为国家社科基金重大项目“以中医药文化助推中华优秀传统文化复兴研究”(项目批准号16ZDA234)子专题“中医药文进中小学助推中小学中华优秀传统文化‘传下去‘”研究成果《中医药文化与健康》。本教材,由当代国学家、道学应用教育家、道医学家,中华德慧智创始人、中国下一代教育基金会德慧智教育文化基金管委会总顾问、中华炎黄文化研究会理事、东方治理学研究中心主任、教育部战略研究培训基地“对外经济贸易大学中国开放经济与国际科技合作战略研究中心”研究员熊春锦先生和医学世家、第十二届和十三届中国政协委员、现北京中医药大学国学院院长张其成先生主编,中国中医药出版社出版。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 根据学生在坐立走卧等日常生活中,意识不到脊柱中正的重要性和当前人群中颈腰疾病提前化的现状,陈龙老师有针对性地选取第一册第三单元的第九课《脊柱》来授课。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 课上,陈龙老师通过课件展示平时学生在坐立行走中的错误姿势,引入脊柱与健康的关系,激发了学生学习的浓厚兴趣。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 陈老师引导学生从认识脊柱在人体的部位开始,从外观形象像“龙骨”到内部管里有脊髓和脑脊液——天河水或黄河水,从生理弯曲到脊柱结构和脊柱在人体的地位等,对脊柱进行了全方位的学习。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 教学过程既有知识传授,又有学生拍打脊柱的游戏活动,同时也贯穿了德慧智教育中身体调整、静心和结束整理的环节。整个教学过程形式多样,学生参与度高,课堂充满活力。</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00"> 通过学习,同学们获得了脊柱的相关知识,在思想上深刻地认识到脊柱中正的重要性,使学生的七相等行为得到了正善治理。</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00"> 本节课不但使同学们开阔了眼界,更使同学们认识到中医药文化进校园的重要意义,有力地激发了同学们对中医药文化的热爱之情。</font></b></h1>