以学带学

Cyrus妈妈

<h3>大家好,我们组已经实行了几天不值班,不记考勤,大家有没有觉得,有更多时间学习了</h3> <h3>非常好,看到大家这么说,大班很欣慰,以学带学的方向,我们一起继续加油</h3> <h3>我今天要和大家一起解读一下新的班长制度</h3> <h3>首先,取消了之前最劳累的考勤,以及值班夸奖学员的工作</h3><h3>❌没有考勤</h3><h3>❌没有值班</h3><h3><br /></h3> <h3>那么班长需要做什么</h3> <h3>1️⃣发布跟读,坚持自身积极学习,并带头分享学习心得,鼓励学员在宝玩App或班级小程序中学习;</h3><h3><br /></h3> <h3>我已经给所有的班长分配了发课日期</h3><h3>💕10点发布跟读文字</h3><h3>💕如果不方便语音,可以不发语音,文字一定要准时发</h3><h3>💕发布跟读,也是考核之一</h3><h3>💕此项任务必须完成</h3> <h3>同时,我们也对跟读文字做了调整</h3><h3><br /></h3><h3>周五的跟读文字如下</h3> <h3>🍓20180420 Unit 4之2️⃣</h3><h3>L20-跟读001(学号000)</h3><h3> <br /></h3><h3>春天来了,双休日可以带着孩子,一边郊游一边唱起小草歌。本节课还拓展了洗澡歌,魔法练习册里面,还有&quot;杯中造雨&quot;的小实验,爸爸妈妈可以带着宝贝一起试一试。</h3><h3>💕期待大家,周六晚xx点,分享L20的学习心得。</h3><h3>🔸基础跟读🔸</h3><h3>house房子🏠 top顶端</h3><h3>tree树🌳 fish鱼🐠</h3><h3>🌟进阶跟读🌟</h3><h3>Rain-on(连读) the green 英 [gri:n](i:微笑音)grass</h3><h3>And(d吞音) rain on the tree英 [tri:] (i:微笑音)</h3><h3>Rain on the house 英 [haʊs](ou发类似嗷的音)top(p吞音,做口型)</h3><h3>But (t吞音)not-on (连读)me</h3><h3>🎵Rain on the green grass, and rain on the tree, rain on the house top, but not on me</h3> <h3>跟读文字,每次都会预告二四六分享活动时间,请发布跟读文字的班长,一定记住把xx改为活动分享时间</h3> <h3>2️⃣考核:活动</h3><h3><br /></h3> <h3>大型活动</h3><h3><br /></h3><h3>一个月两次</h3><h3><br /></h3><h3>第一届我爱记单词活动举办的非常成功</h3><h3><br /></h3><h3>第二届我爱记单词,下周三举办</h3><h3><br /></h3><h3>时间:4月25日</h3><h3>本来订在4月31日,因为31日是国假,所以提前了</h3> <h3>主持1:猜单词活动</h3><h3>主持2:生日会</h3><h3>截图加统计1️⃣人:</h3><h3>奖状1️⃣人:</h3><h3>活跃气氛2️⃣人:</h3> <h3>咱们这次题目少一点,一课两个题就可以了,给孩子们多一点时间来看题</h3> <h3>以下是我做的例子</h3> <h3>题目模板</h3> <h3>希望大家集思广益,我们每个人都贡献一点想法和意见,不管什么活动,我们都可以轻轻松松搞定</h3> <h3>奖状模板</h3> <h3>奖励:</h3><h3>一等奖:绘本分享 千聊语音课</h3><h3>通知到班级的图片</h3> <h3>二等奖:</h3><h3>亲子英语音频6-10</h3><h3>三等奖:(参与奖)</h3><h3>声律启蒙三</h3><h3> <br /></h3><h3>生日会老规矩,还是收集4月宝宝照片</h3><h3>发完照片艾特一下,发下祝福</h3> <h3>大型活动,一个月两次</h3><h3>月中一次,月末一次</h3><h3><br /></h3><h3>大家确认好自己的职责之后,请务必参加</h3> <h3>小活动</h3><h3>246带头分享学习心得</h3><h3><br /></h3> <h3>大家都已经选择好了自己的执勤时间</h3><h3>两个班长配合好</h3><h3>💜没有大活动的时候,一周的工作,就是把这半个小时做好</h3><h3>其余的时间,好好学习,天天向上</h3><h3><br /></h3> <h3>晚间分享活动组织办法如下</h3> <h3>查找历史消息~照片和视频</h3> <h3>打开之后,所有最近两天班级里发了视频和笔记的图片都可以找到了</h3> <h3>对于笔记有水印的,可以直接艾特进行表扬</h3><h3><br /></h3><h3>对于不知道的笔记和视频,可以发出去</h3><h3><br /></h3><h3>让她们来认领</h3> <h3>时间控制在半个小时就可以</h3><h3><br /></h3><h3>刚开始我们会自导自演,慢慢学员知道固定时间会有固定活动,就会习惯了</h3><h3><br /></h3><h3>咱们班长带个头,她们自己就可是聊了</h3> <h3>大家也可以分享分享自己的学习体验</h3> <h3>那么大家关心的重点来了,班级等级</h3><h3><br /></h3><h3>优秀班长</h3><h3>合格班长</h3><h3>不合格班长</h3> <h3>积极参与所以活动,均可成为合格班长</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>优秀班长:各班的主班</h3><h3>其他班班之后会根据表现推优<br /></h3><h3><br /></h3><h3>班委群的群主已经全部转给主班</h3><h3><br /></h3><h3>之后大家都要认真听主班的活动安排</h3> <h3>班长福利总部还在筹划ing</h3> <h3>还有一件事情</h3><h3>4月28日的二月组加冕答谢典礼</h3><h3><br /></h3><h3>邀请函如下</h3> <h3>届时会为优秀的A类班长及B类班长颁发奖状</h3>