<h5></h5><h3 style="text-align: center;">“走走，走走走，</h3><h3 style="text-align: center;">我们小手拉小手，</h3><h3 style="text-align: center;">走走，走走走，</h3><h3 style="text-align: center;">一同去郊游……”</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 大人们总是说要来一场说走就走的旅行，今天，我们背上了画板，带上一张纸、一支笔，也要来一场“说走就走”的写生！</h3> <h3> </h3><h3 style="text-align: center; "><b>结合本园“侨蕴童心”社会体验课程，</b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>2018年4月18日上午，</b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>机关幼儿园大班段全体师幼来到龙津公园开展写生活动。</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><br></b></h3><h3> 这是升大班以来孩子们的第一次户外写生，各个都表现得既兴奋又激动。</h3> <h5> 孩子们检查好自己的“装备”，跟着老师排着整齐的队伍从幼儿园出发！</h5> <h3> 龙津公园有着美丽的风景，和煦的阳光、娇艳的花朵、清新的空气，更有着丰富有趣的视听盛宴——广场舞、乐器演奏唱、太极拳……孩子们观看得津津有味，在他们的脸上，看到的是快乐、是好奇、是兴奋。</h3> <h3></h3><h3><br></h3> <h3> 一片生机勃勃、笙歌鼎沸的景象！在老师的引导下，孩子们认真观察着身边的景象，并用绘画写生的方式记录下来。长凳上、树阴下孩子们安静的作画，小小的画板上留下了一副副美丽的“春色”：春姑娘在小草里、在花丛中、在树叶上……孩子们专注的样子，俨然一副小画家的姿态</h3><h3><br></h3> <h3> 户外写生是美术教学中不可缺少的环节，是室内教学的向外延伸，通过写生实践更加贴近生活和自然，感受世界的博大壮美，让幼儿在大自然中发现美并创造美。</h3> <h3> 有了细致的观察，孩子们的绘画有了依据，随后一幅幅妙趣横生的作品就呈现出来了。在这个过程中孩子们获得了写生的经验，他们情感的满足远远超过作品本身的价值。</h3> <h3> 幼儿写生教学是幼儿绘画启蒙教育中的一个重要组成部分，可以激发幼儿的绘画热情和灵感，开阔幼儿的眼界，陶冶情操，提高幼儿的审美情趣，是培养幼儿创造力的有效途经。写生活动能营造一种快乐的氛围与自由的空间，幼儿在写生活动中能加深视觉印象，提高观察力，锻炼手眼协调能力，不断积累与丰富感性经验，为想象奠定基础，更能建立起正确感知物体形态、结构、色彩、空间等概念。</h3> <h3></h3><h5><h3 style="text-align: center;">“嘀嗒嘀嗒……”</h3><h3 style="text-align: center;">时间好像一下就过去了，</h3><h3 style="text-align: center;">认真的绘画写生时间结束！</h3><h3 style="text-align: center;">总结赏析完毕之后，</h3><h3 style="text-align: center;">我们便进入了欢乐分享与休息时间！</h3></h5> <h3></h3><h5></h5><h5 style="text-align: center;">“当当当……”<br>携带方便，造型美观，美味，<br>真的是很用心准备啦！<br>看得我口水直流~~</h5> <h3></h3><h5 style="text-align: center;">啊呜一口满满都是爱</h5> <h3></h3><h5 style="text-align: center;">我们也是爱分享的小朋友！</h5> <h3></h3><h5></h5><h5 style="text-align: center;">我们是文明的青田人！<br>走之前可不会忘记整理好自己的东西，<br>把垃圾宝宝送回家！</h5> <h3></h3><h3> 非常感谢几位热心的家长志愿者帮助！</h3><h3><br></h3><h3> 户外写生是美术教学中不可缺少的环节，是室内教学的向外延伸，通过写生实践更加贴近生活和自然，感受世界的博大壮美，让幼儿在大自然中发现美并创造美。<br></h3><h3><br></h3><h3> 而本次写生活动不仅是小朋友与大自然的亲密接触，它更拉近了孩子们与自然和人文之间的距离，让孩子们在自由、轻松的环境中，开拓视野，汲取知识，感知人与自然的和谐与美，徒步过程中，也锻炼了孩子们的体能与意志，更让老师们领悟到了大自然这本“活教材”的无穷魅力！<br></h3>