<h3>抓好交通安全教育，帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识，提高幼儿自我防护能力，我园通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体幼儿的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为幼儿园德育特色活动，切实加强对幼儿交通法规教育，增强幼儿交通安全意识！</h3> <h3>刘园长设计这个活动时，首先根据宝贝们的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解一些简单的标志，贯穿了一些生活中会遇到的常识，从而培养他们初步的安全意识与自我保护意识，让小朋友养成记住标志的习惯，以增强小朋友们的安全意识、自我保护意识和适应社会的能力👏👏</h3> <h3>交通安全顺口溜大全：</h3><div><br></div><div>（1）交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。</div><div><br></div><div>（2）行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了。</div><div><br></div><div>（3）一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯。</div><div><br></div><div>（4）乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸窗外，扶紧把手莫忘记。</div> <h3>红绿灯🚥的诞生</h3><div><br></div><div>1⃣9⃣世纪初叶，伦敦议会大厦前经常发生马车轧人的恶性事故。机械师德·哈特从女性的着装得到启发，发明了交通信号灯。在英国中部的约克郡，红、绿装分别代表女性的不同身份：红装表示已婚，绿装未婚。哈特在1868年设计并制造了史上第一支红绿灯，灯柱高7米，身上挂着一盏红、绿两色的挂灯（煤气信号灯）。在灯脚，一名手持长杆的警察牵动皮带，转换灯的颜色，告诉车辆和行人，红灯停，绿灯行。23天之后，煤气信号灯突然爆炸，执勤警察送命，信号灯被取缔。到1914年，用电气信号灯取代煤气信号灯，解决了信号灯的安全问题，红绿灯在美国的克里夫兰又出现了。稍后，纽约和芝加哥等城市相继使用。在此之前，都是红、绿二色灯，第一盏三色灯（红、绿、黄）于1918年安装在纽约五号街的一座高塔上。黄色信号灯的发明者，是受雇于通用电气的华人，名字叫胡汝鼎。一天，他站在十字路口等绿灯放行的信号，就在由红转绿的一刹那，一辆转弯的汽车呼啸而过，吓得他出了一身冷汗。受此刺激，回到宿舍，他反复琢磨，想到要在红绿灯中间再加上一个黄色信号灯作为缓冲。他的建议被采纳，三色灯产生。从这里可以看出，就是这样一个信号系统及相应的道路规则，乃是漫长岁月里多人点滴知识积累的结果。人类正是依赖这样一些长期演化而来的规则，来协调个体的选择冲突，逐渐减少了互相残杀，走出野蛮。社会是无数个体组成的，个体之间存在大量的选择冲突，冲突靠规则来协调。我最喜欢举的一个例子是，十字路口车辆争先恐后，结果路口被彻底堵死，谁也无法通过。这种结局，就是博弈论所讲的囚徒困境，所谓群体的非理性。避免这种死局，保持路口通畅，得益于一套规则的协调。但是你要知道这样一套规则经过了几百年的演化，靠很多人一点一滴的知识积累而成。换一个角度讲，所谓群体非理性，其本质是无知。</div> <h3>🚥🚥红灯停绿灯行遇到黄灯不抢行先左后右看一看一定要走斑马线</h3> <h3>加强宣传，增强意识！</h3><div><br></div><div>老师通过图片，组织幼儿体验，让宝贝们更好地掌握交通安全意识！</div> <h3>小朋友们都清楚斑马线的重要性 走人行道要看斑马线 不横穿马路 </h3> <h3>认真听认真看认真学你们是最美最帅哒🤔</h3> <h3>让幼儿了解交通安全常识，提高了交通安全意识。安全走路，安全乘车🚗🚕🚙🚌🚘🚖</h3> <h3>交通安全重于泰山，宣传教育要从小抓起。这样的交通安全活动生动、有趣，小朋友在与老师的探讨、互动中，更加形象地学习了交通安全知识，认识了各种各样的交通标志，了解了行路时的交通规则，提高了自我保护意识，初步树立起遵守交通法规和遵章守纪的意识，为形成文明的交通行为奠定了基础。同时本次活动也充实了幼儿园安全教育内容，为孩子们的平安、健康、快乐地成长提供了有力保障。</h3> <h3>本次活动，提高了宝贝们遵守交通法规的自觉性，增强了孩子们宣传交通安全的责任心，营造出遵规守法、文明出行的良好氛围💪💪</h3> <h3><br></h3><div>金宝贝幼儿园大一班交通安全知识实课圆满结束，通过本次活动，提高了宝贝们遵守交通法规的自觉性，增强了孩子们宣传交通安全的责任心，营造出遵规守法、文明出行的良好氛围。👍👏🏻👏🏻</div><div><br></div><div><br></div>